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驾校传媒推广

发布时间: 2021-10-18 21:46:45

Ⅰ 网络驾校该如何推广

1. 广告宣传的形式
在驾校服务同质化程度日益严重的今天,无形内容的传播广告应该是最直接、最见效的武器了。广告是建立稳定的品牌形象的关键,每一则广告都应该被看成是为驾校形象的宣传做贡献。宣传中,应以驾校服务的优点和特点作为广告和市场沟通的主题。
大多数驾校的广告一般会以路牌、报纸刊登、电视广告、传单、与高等学校合作校内广告、网络广告等形式出现。
具体而言,可以归为以下几类:
1)户外宣传
户外宣传是城市的重要宣传媒体,是整合宣传中不可缺少的媒介之一,驾校在选择户外媒体时可以考虑在驾校周边及主要报名点或训练基地附近的公交站牌、楼顶广告为主要发布区域。公交车身媒体,穿梭于城市中心,车身广告素有流动海报之称,宣传效果被商家所重视,同时有条件的驾校也可以利用自己的校车做流动的广告。

2)刊物宣传
驾校可以创办自己驾校的企业内刊,可以实行企业内刊向外发行,借助学员和人口集中区域免费赠送等发行渠道,真正的走出去,与目标人群见面,通过内刊将驾校的优势、人物故事、先进事迹、学车技术、学校设施等多方面的信息和知识传播出去,发挥内刊的宣传作用。拓宽自有宣传物料的发行和宣传渠道,优化自身的品牌文化和形象建设。
3)招生传单宣传
驾校还应该完善纸面宣传物料的配备和发行,比如DM宣传折页、海报、展架等基础宣传物料。
招生传单彩页要制作精美,太粗糙的纸张和设计制作不会收到多好的效果,反而会损害驾校在学员心目中的形象。

4)视频宣传片
驾校可以聘请专业的影视制作公司制作、发布自己的视频宣传片,可以通过电视台、电台、公交车移动电视台、网络发布,也可以在自己的网站和校内电视反复播放。
5)媒体软性宣传
驾校在广告宣传中应主动、积极和新闻宣传媒体保持良好的互动,既可为新闻界提供信息来源,还可以创新宣传方式,如专题报道:专题报道驾校重要新闻、活动专题等;人物专访:针对驾校先进人物、先进事迹等进行专题系列专访;媒企合作:与媒体开展深入合作,借助媒体平台,深度宣传驾校,比如开通专版专栏、参与媒体节目和活动等。
此外,目前一些品牌驾校还独创性推出了一些隐性的市场宣传推广活动:比如组织开展“新老学员联谊晚会”、“社区篮球、足球比赛”等文体娱乐性互动活动,强化学员与社会目标人群的参与性,开展驾校新型宣传方式,在广大学员及潜在消费者中形成良好的口碑效应。

2. 驾校广告宣传的策划要点
无论什么行业,一般都有把商品(服务)的特点和优点作为广告主题的思想和方法。因此,驾校必须先做自身服务项目的分析:
1)驾校的服务质量和服务项目;
2)驾校环境,教练员和车辆情况;
3)驾校的实力特点,包括位置优势、规模、历史,驾校的价值观、理念和领导人及背景;
4)驾校的顾客来源、构成,学习的方便和乐趣,以及考试合格率等;
5)驾校的价格优势和物超所值。
驾校宣传的重要目的就是要告诉我的目标人群,我的服务功能、我的服务内容,面对大众,明确自身服务的目标群体乃十分关键,是关系到宣传效果的重要依据。
3.广告宣传制作注意事项
为了确保广告效果,不浪费驾校投入的人力物力,制作广告宣传时还应该注意以下事项:
1)需要提炼需求概念,确定主打广告语和副主题。如有的驾校是“快乐学车”,有的则主打服务“无微不至”。
2)驾校广告宣传应能立刻引起注意;
3)能引导人的视线去注意广告的主要部分;
4)驾校广告的主要部分必须容易被记忆;
5)驾校广告能引起预期的联想和感觉;
6)如果是带有视频、声音的广告,还必须注意主题音乐、语言语音语调等。
如果驾校有了非常好的口碑和声誉,和学员保持有良好的关系,其营销策略就可以从简,这样能大大地减少宣传成本。
驾校广告宣传必须有效的配合促销活动,以前常用的硬性广告宣传成本较高,有一定的局限,驾校还应该同时开展多种形式的促销活动。
促销,顾名思义,“就是促进准学员消费进程的方式、方法及其实践行为”。一个成功的促销活动的组织,要包含收集资料、界定促销主题、提出促销目标、选定促销方法、时机、制定促销方案、预算等方面。
1.促销活动的目标定位
驾校的任何管理活动,目的都是为了取得好的效果。促销活动的组织同样如此,必须明确如下目标:
1)吸引人潮,提高学员来校报名比率,比如定下比去年同期报名人数增加20%的活动目标;
2)改善并提升驾校的专业形象和良好口碑;
3)拓展商圈,开发新的生源;
4)稳定生源,提高忠诚学员比率;
5)推出独特的服务主张,比如“一人一车一教练”、“先学车后付费”等活动;
6)改变季节性营业格局(淡旺季)或竞争格局;
7)刺激招生营业额。
促销前,还非常有必要做市场分析,包括驾校自身的经营现状分析、自我优势分析、竞争对手情况、能否得到厂商支持;生源、特别是潜在生源情况分析等。
2.开展促销活动的流程
驾校遵循开展促销活动,不能领导一拍脑门就盲目行动,应该活用6W 2H的原则:
WHY:为何要推行促销活动?即:进行促销的原因是什么?
WHAT:推销什么?是教学服务项目、新项目或驾校品牌形象?
WHEN:什么时间举办该促销活动?促销时间是多久?
WHERE:什么地方举办?是校内、闹市区或网络?
WHOM:促销对象是什么?最好是某一特定的学员顾客群。
WHO:由谁负责执行?即:由准策划、统筹、操作执行?
HOW:用什么方法执行?如消费至多少可获赠品或价格优惠?(例如学员是3人还是5人、6人可以享受驾校的团购优惠价) HOW MUCH:支出多少?此次促销活动,需支出多少广告费?价值多少礼品?印刷费多少?需开支多少加班费?能增加多少新学员?能提升多少营业额?等等。
驾校促销实施前应对参与人员进行相关专项培训,包括准备相应的促销用品;促销用各类统计表格的准备;监控促销邀约的实施,主持人的确定,促销场地的选定,宣传单张、邀请函的设计与制作。
正式促销的实施时,驾校应安排专人负责活动场地布置、促销功能分区及人员分配、销售诉求跟进等整个促销过程实施明确分配与监控。活动后期还要跟进宣传实施效果评估,最后将认真、仔细的对促销进行总结。
3、驾校促销的主要形式
驾校促销的方式,大体分类无非有两种,一种是硬性的。即使驾校配合学员日益理性的消费诉求,把优质的教学服务项目、服务环境在原来的基础上做到了更好,但还是要付出一定的经济代价。在季节性促销、时令性促销中有的驾校会推出一些的服务项目奉送、优惠折扣、礼品赠送及“校庆大酬宾”等学员体验活动,有的地方还联合汽车厂商推出“你学车,我付费”活动。
另外一种是软性的。即在先进、科学的驾培政策观念指导下,推出社会公益活动,创造新的思想潮流,以引导学员的消费思想与行为。如“新手特训营”、“爱我家•文明行”、 “校车爱心送考”或其他科学文明安全行车教育,效果同样不错。

Ⅱ 驾校如何营销,才能让更多人来学

驾校招生过程中多价值法 价值大于价格 价值=长期的最大利益 价格=暂时所的金额。
我们可以跟客户说,先生,我很高兴您能这么关注价格,因为那正是我们最能吸引人的优点。您会不会同意,一件产品的真正价值是他能为您做什么,而不是您要为它付出多少钱,这才是产品有价值的地方。
在招生过程中把价格问题解决掉!不会解除价格问题的销售人员是永远无法成交的!
我们要使用代价法 代价大于价格 代价=长期最大的损失
用代价法 代价大于价格 代价=长期最大的损失
先生,让我跟您说:您只是一时在意这个价格,也就是在您交钱的时候,但是整个学车的期间,您就会更在意这个学车过程的品质和服务。
我们可以告诉客户不到品牌驾校学车,到头来,您会为它付出更大代价的,想想眼前省了小钱,反而长期损失了更多冤枉钱,难道你舍得吗?
面对客户的时候,我们都会遇到客户说,你们学车的价格太贵了!怎样回答 顾客:你们学车的价格太贵了!
我们要先认同]我了解您的意思!
然后是[赞美]您能看中我们驾校这一款学车方案,确实很有眼光!
最后是:[转移]这是我们新推出适合于您学车的计划!绝对不以反驳跟客户
我们可以[反问]您不想去体验体验吗?以贵为荣——我们这款学车计划的确是很贵的,是因为它值这个价,就象奔驰车不可能卖成桑塔纳的价钱一样,您同意吗?……这个方案之所以会定这个价格,是因为我们确信,这个方案能带给您更高的服务和价值……(举例说明)
在我们与客户沟通,失败是经常的事情,但优秀的顾问往往会反败为胜,其中关键的技巧就是抓住“失败沟通的最后一分钟”。
在客户决定是否在我们这购买产品驾校学车了,我们做不了生意还可以做朋友嘛,某些方面我还要多向您请教学习的。”【徉装失败,使对方抵御销售的心理彻底放弃。】
我们借机(可不可以请您帮个忙)您能不能告诉我,不在我们【购买产品】驾校学车,真正的原因是什么?这样我们也好正确评估我们的工作,随时调整改进我们的工作。
当客户说,另一个驾校更便宜的时候
我们顺着客户的话下去,您或许可以在别的驾校找到更便宜的价位,在现在的社会中,我们都希望用最小的钱买到最大的效果,不是吗?
但是同时,我也常常听到一个事实,那就是最便宜的产品往往不能得到最好的效果,不是吗?
在许多人购买产品时,通常会以三件事做评估:1、最好的品质2、最佳的服务3、最低的价格,对吧?
到目前为止,我还没有发现有任何一家公司可以同时提供给顾客这三件事。
所以,一生只一次学车票,这三件事对您而言,哪一项是您愿意放弃的呢?是最好的品质吗?是最佳的服务吗?还是最低的价格呢?(放低单调)
最后再确认一次,换句话说,要不是价格贵的问题、服务的问题、教学态度的问题、吃喝卡拿要的问题,您今天就会在我这儿学车了是不是?假如我能解决这个问题,您今天愿意在我这儿【购买】学车吗?
我们也可以用 三问话成交法
第一问:
你知道我们在驾校学车【产品】的好处吗?
第二问:
那么你希望拥有这些好处吗?
第三问:
如果你希望得到这些好处,那您打算什么时候决定呢?
只要我们把握好这个度,对于驾校招生一定没有问题。在真正的去做之前一定要多练习,没有几个人是易上手的,都是自己在私底下默默地付出。相信你行的。

Ⅲ 驾校广告怎么做

如何写传单、广告词?如何做广告最有效?
---广告的26大误区,10种正确的写法
最近有很多驾校问我:如何制作传单?如何写广告词最有效果?针对这个问题,这几天国诚驾校招生策划的工作人员,专门整理出来和大家一起分享:
制作传单的10种最正确的写法
一、你要先搞明白,你的广告是给谁看的?学员30岁和40岁的人是不一样的。
二、看广告的人能不能看的懂?看的明白?用词太深奥,看不懂,又看不明白,等于把钱扔到水里去了。
三、看懂了,看明白了,会不会来报名?如果看了我们的广告,不能来驾校报名,那做广告是干什么?
四、不管是任何广告、传单,颜色不能超过4种,如果颜色多了,就会造成人们视觉的疲劳,就不会看,看了也记不住,传单颜色不能太多,太花了。
正面不要超过200个字,反面在400个左右,在马路上,没有人有耐心去看密密麻麻的对自己没有的广告。
怎样让人们记住我们的广告?这个先要研究人们的看广告的心里:第一次看到广告,脑子里只有3-5秒的印象。
第二次看到广告,脑子里有20-40秒的印象。
第三次看到广告,脑子里有一分钟左右的印象。
第四次看到广告,脑子里有三分钟左右的印象。
第五次看到广告,才认为是真的,如果这个时候接到你的电话,他会感到很熟悉、亲切,如果你邀请他去你的学校去,他会欣然同意,才不会拒绝!
所以广告一定要持久的做,不能今天换一下,明天又换一个!送礼就送脑白金,做了10几年也没有换。
以上这五种想法,总结起来就是2种想法:一、对我的好处,二、对我的风险。如果你把好处给家长、学员,风险解除为零,成交就特别简单、轻松。
五、任何一个广告,只能突出一个卖点,卖点多了,就不是卖点了,比如:怕上火就喝王老吉!
六、要有奉献,送人玫瑰,手留余香!要想取之,必先予之!
七、要有紧迫感,要有稀缺性。为了保证教学质量,为了保证每一个学员都能取得高分,在10日内仅收200名学员。
八、要有风险承诺。任何人只关心2件事:1,对我的好处。2、对我的风险。把好处给家长、学员,风险解除为零,
九、要有成交的理由,要有号召成交的行动......
学生为什么要去你的学校报名?为什么?理由是什么?
十、不要写:请拨打教育电话,没有哪个人愿意去受教育的,只有犯法了,到派出所,监狱里受教育,容易引起反感、误会。也不要写:咨询电话,有多少人去咨询呢?
到底怎么写?前面好处有了,风险解除了,

Ⅳ 驾校应该怎么打广告

现在传统行业的打广告已经越来越不行了打广告的方式得学会创新,要不然的话就没有什么效果,现在打广告的最新创意就是搞灯牌打广告或者是通过里德助手去宣传打广告了,或者是说到各个高校门口去发驾校的活动传单来打广告的也比较多

Ⅳ 驾校传媒是做什么的

联想广告驾校传媒,是以福建省驾校为传播渠道的媒体平台,整合福建多个城市300多家优质驾校,每年覆盖100万欲购车人群。是驾校学员了解车市行情、新车导购(团购)、二手车交易的综合平台,也是汽车经销商与准车主进行沟通和互动的一片乐土!

Ⅵ 请问驾校招生如何网络推广

看你愿意付费推广,还是想网上免费发帖?付费推广很好说,免费广告,很费人力。两者看你选择。我再给你详说。还要看你的周期是多少,希望多久见效。

Ⅶ 校派传媒做校园推广怎么样

我们公司之前和这家公司合作过,整体感觉还可以吧,当时的确是拿了很多案例和资料给我们看,但是貌似这家公司北京的资源比较多,看你是哪个地区要做校园推广了。

Ⅷ 驾校如何进行宣传推广与促销

一.活动背景:

近年来,随着社会经济的快速发展,私家车逐年增长,人们迫切需要掌握小汽车驾驶技术,汽车驾驶技术是一项基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。 根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。
二.活动目的:
1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。
2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。 三、活动的意义:
更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。 四、活动具体流程 一.宣传: 1、宣传对象:学校 2.活动宣传时间:
全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。 3、宣传目的:

让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。
4.宣传方案的内容:
(1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。
(2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)
(3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。 5、宣传活动效果:
提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。 6.宣传活动中存在的问题与不足
一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。
二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。

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