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就业交流会策划书

发布时间: 2021-11-17 06:47:46

⑴ 求关于大学生实习经验交流会的策划

活动名称:学习经验交流会

主办单位:机电系学生会学习实践部

一、活动名称:学习经验交流会

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:2009年10月15—16日晚七点

2、活动地点:c105

3、活动对象:机电系大一全体新生

4、活动规模:现场可容纳180人左右

5、主办单位:学习实践部

六、活动要求:

1、加强领导 精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点 大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕 认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、主持人

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

(3)茶水,采照

3、活动后期

(1)整理相关活动纪录

(2)撰写新闻稿及总结

4、注意事项

(1)工作人员及新生提前到场

(2)维持现场纪律

(3)调试好电教设备

(4)主持人的选择

备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

附件一:

筹备期人员调配:

1、总策划:姜上游 崔普园

主要职责:(1)活动的开展统筹和协调工作;(2)监督各项事情的落实情况;(3)ppt的制作

2、负责人:汤林娟 洪怡纯

主要职责:(1)素拓申请表 (2)书写通知 (3)发放通知 (4)嘉宾的邀请(外语系 政法系 电信专业各2人)(5)主持人的邀请

3、负责人:曹书 朱拓

主要负责: (1)话筒设备的申请 (2)多媒体教室的申请 (3)嘉宾的邀请(计科系 数理系 机械 电气)

开展工作人员调配:

1、院团委抬东西 (朱拓 体育部)

2、a204桌子 (曹书 生活部 自律会)

3、桌布、茶水

4、采照 (网络部)

5、倒茶(女生部)

6、礼品发放(外联部)

7、素拓认证

8、清理会场(各部一人)

9、会议纪录(汤林娟)

【第二篇范文】

企业HR与大学生经验交流会
策划书
主办:海大CIC

 活动简介

本次活动由海大CIC承办,海大CIC是过来人大学生求职网在海事大学校园内下设的一个机构,旨在通过举办交流会、提供行业报告、创造实习机会等途径帮助在校大学生累计实习经验,解决就业难题。本次“企业HR与大学生经验交流会”将邀请企业HR走进校园,与同学们进行经验交流,我们希望提供这样一个平台,使企业与在校大学生各取所需,获取相应的优秀人才及行业信息。

 活动意义

大学生就业是企业与求职者双向的选择,而信息的不对称是导致求职者找不到满意工作,企业招不到优秀人才的原因之一。所以这个交流会的意义首先在于提供一个信息交流的平台,使在校大学生得以知晓企业的用人原则与要求,走出迷茫,对未来的职业生涯有一个清晰地规划,更加有针对性地提高自身素质以适应未来职场要求;使企业了解大学生的求职心理与综合素养,在以后的人才招聘方面更有针对性。
其次,本次交流会也便于企业方抢占先机,网罗优秀人才,制定人才培养计划。大学生就业难是困扰很多人的一个问题,当大部分人在为未来的工作发愁的时候,那些优秀的毕业生也在几个著名企业的OFFER之间做着比较与选择。优秀人才的流失对企业来说不能不算是一种遗憾,所以抢占先机网罗人才是必不可少的手段,相信这次交流会将会促成企业与优秀人才的双向吸引。
第三,此次交流会也便于企业展示企业文化与发展成果,扩大影响力。与投入大量的资金用于媒体广告宣传相比,校园交流会既能收到更好的宣传效果又能节省资金,还是一个展示企业文化的绝佳机遇。与商业宣传相比,校园交流会在潜移默化中树立起的正面的形象更加深入人心,很多人记住了来校园做宣讲会的公司却对某些世界500强企业一无所知。所以参与校园交流会无论是在企业外在知名度还是在对优秀毕业生的招募方面都具有正面的影响。
第四,此次交流会有利于企业制定或调整人才培养计划,招聘到更多适合企业自身发展的人才。现今大学教育体制对大学生的培养与企业对人才的素养要求有偏差,因此很多毕业生不能很好地适应相应职位的工作要求。通过此次校园交流会,企业方可以更好地了解大学生现今的素质状况,及时地制定或调整人才培养计划,以培养更多的优秀人才。
第五,此次交流会便于企业更好地了解海事大学学生的专业结构,进行不同专业优秀人才的考察与招募。海事大学不仅海上专业实力强劲陆上专业实力也不容小觑。交通运输及管理类专业是海事的另一大特色,信息与人文类专业实力逐年增强,海商法更是海大的一大招牌专业。今年海事更是跻身全国大学就业50强,自1909年建校至今优秀人才层出不穷,相信企业方会看到海大各专业的精英们。
第六,此次交流会便于企业制定或调整在校生实习计划,更有针对性地培养专业人才。目前大学生在实习方面遇到的难题堪比就业,于是很多人缺乏实习经验,正式工作之后业务不熟练,需要较长的时间来调整以适应工作环境,另一方面,企业也因为这部分员工的调整而付出了相当的成本,两方面都遭受了损失。认识到这一事实,微软、谷歌等公司已制定了相应的在校生实习计划,既为在读的大学生提供了实习的机会,又解决了“适应期”问题,并且实习生也会为企业带来新的活力,可谓一举多得。希望此次交流会有机会促成这样的实习活动,使企业方与在校大学生互利共赢。
最后,希望能与贵公司在各方面建立长期的合作。

 活动时间
2011年6月

 活动安排
前期宣传:在校园内悬挂彩喷、条幅,发放宣传单,播放活动宣传视频。
活动流程:发放调查问卷
主持人宣布交流会开始
主讲老师进行关于就业形势等方面的演讲
进入交流互动环节,同学们就自己关心的问题向老师提出疑问并
得到相应的解答
交流会结束
回收调查问卷
后期整理:对调查问卷进行数据统计,收集来自企业和学生的反馈信息。

 经费预算

 注意事项
注意现场秩序的维持,问卷调查的发放,及时给提问的同学提供话筒。

⑵ 新老生交流会策划书

一般都是以下这种形式:

启迪与起飞——新生系列讲座
新老生经验交流会策划书
【活动主题】: 启迪与起飞—新生系列讲座

【活动目的(宗旨) 】: 通过本场交流会,进一步加深新生对X学院,对XX学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

【主办单位】: XX大学法学院学生会

【承办单位】: XX大学法学院学生会学术部

【协办单位】: XX大学法学院学生会秘书处

XX大学X学院学生会宣传部

XX大学X学院学生会新闻信息部

【活动对象】: XX学院大一新生

【人员安排】: 学生会学术部

【讲座时间】: 待定 持续时间:1小时40分—2小时

【讲座地点】: 文科楼H4-303

【活动计划流程】:

早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.

B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.

C.确定讲座的具体时间

D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)

E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)

F.租借场地H4-201

G.考虑位置有可能不足,所以需借用凳子

中期:A.工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备.

B.购买水一箱

C.嘉宾入场—主持人介绍—嘉宾讲话—现场互动—老生寄语.

D.干事协调会场和作好后勤工作

晚期: 整理会场,书面工作总结,归还椅子.

【经费预算】: 宣传单:0.3*500=150

水:24*1=24 合计:174元

【注意事项】:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

落实策划书中几点尚未确定的事宜.

策划人:XXX
但也可以再加入些其它较创新的元素啊!列入歌咏会,经验纪念会等!!

⑶ 《专业知识交流会》策划书

一、活动主题 “大学第一课” 二、活动意义 大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时,也将给他们带来许多困惑和挑战。 我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”,是希望通过这次交流会,能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活。 三、时间:2010年9月10日晚6:30 地点:1-203 规模:200多人(包括10级全体学生,人文学院团委、学生会主席团和各部长,嘉宾等) 四、参加人员: 1、到场嘉宾: 人文学院团委、学生会主席团和各部长,吴剑波(全能)、卓艺颖(学习)、郑秋枫(生活)、徐科(工作)、蒋鑫娟(创业,原外联部成员,现蓝天DV)、陈辉、梅秀娟 2、到场观众: 人文学院全体10级新生 3、策划主办单位: 温州大学人文学院团委学生会 五、基本活动程序 1、9月7日至9月10日 前期宣传及活动准备 (1)主体宣传内容包括: a、粘贴宣传海报 b、通知10级各班班长 (2)活动准备 a、确定交流会的主题、时间、地点、流程,选定主持人 b、制作活动海报、横幅、席签等,准备现场要使用的话筒(暂定1个话筒、1个小蜜蜂) c、制作团委、学生会2009-2010学年精彩活动的集锦视频 d、请几位老师和高年级的同学写寄语 e、收集各部门活动的精彩照片,制作相册 f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节 g、制作活动现场使用的PPT h、通知各部门部长准备好部门简介 (3)场地准备 a、活动现场布置 b、嘉宾席布置:椅子摆设、纯净水的摆设、席签摆设 d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查 e、在课桌底下贴中奖标签(具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分) 3、5月12日 活动现场(内容安排) (1)15:30-18:00 场地准备 (2)18:30-20:30 活动正式开始,活动流程: a、播放视频 b、主持人对视频内容作简要介绍并欢迎10级新生 c、游戏环节 Ⅰ、小心地雷 全体在座新生参与,从第1排往后自1开始报数 逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。 例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(不能报),4,5,(不能报),7……11,(不能报),(不能报),14…… Ⅱ、认识他吗 自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。 d、播放相册 f、播放寄语 g、现场提问和答疑 e、抽奖环节 工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签,主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签,有中奖标签的人可得到奖品。 f、团委、学生会各部门简介 4、活动结束: (1)活动结束后各工作人员立即开展清理活动现场的工作; (2)各负责人完成自己的工作即可离开会场; (3)活动结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 六、资金预算 (1)横幅 (2)布置现场使用的气球、彩带等 (3)奖品(新生照片) 参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1012/4529.html

⑷ 一份交流活动策划书

一、活动名称
礼仪交往互动活动
二、活动目的
通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。
三、活动时间
2011年、月、日晚上、点到、点
四、活动地点
写具体位置
五、活动对象
交际与口才交流社全体成员及广大在校生。
六、活动性质
给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。
七、活动形式
讲解,真人展示、在场人员交流互动。
九、活动内容
1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式
来使同学们学到相关的知识。
2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印
等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国
的传统礼仪为切入点。
3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体
语言、眼神、语音语调、着装。
4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同
学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。
十、活动准备
1、活动内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员
2、古典音乐搜集整理。负责人:、、、
3、活动展板制作。负责人:、、、(宣传部)
4、下达活动通知。负责人:、、、(秘书处)
5、借用多媒体教室。负责人:、、、(社长)
6、场景纸条整理制作。负责人:、、、
十一、活动具体安排
1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同
学快速有序的入座。负责人:、、、、、、
播放音乐,烘托气氛。负责人:
2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:
介绍参加活动的嘉宾。负责人:
3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容
和意义,调动气氛。(3分钟)
4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介
绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。
采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同
学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里
谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任
何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)
5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例
讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。
讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的
必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分
钟)
6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部
长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在
什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:
(5分钟)
7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑
选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自
己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请
他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情
景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到
台上做游戏。(30分钟)
情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事
情(你没错)批评过你。
情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你
的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你
优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)
情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:
Oh,my god!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都
怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下
载负责人:刘程燕)
情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2
万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面
和张先生交涉,把8千元要回来。
情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。
情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,
此时你应该怎么做?
情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁
边,你鼓起勇气向她表白。
情景八:……
9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍
照负责人: 2分钟)
10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:
交流部 5分钟)
11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下
打扫卫生,整理教室。(5分钟)
十二、组织内部协调
1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。
3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。
十五、活动后序工作
收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。
(以上的安排人员自己定)

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