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新闻策划题型

发布时间: 2021-11-13 14:22:13

Ⅰ 新闻中,标题分哪三种举例说明。

主题、引题、副题。

一、主题

在任何新闻题中,主题是中心。从内容来说,主题说明新闻中最重要的事实和思想,是标题中最主要的部分。从结构来说,主题是标题中最主要的部分,是标题的枢纽。主题在整个标题中,所用的字号最大,最引人注意。

如果标题所表达的内容比较单纯,则采用单一式标题即可。单一式标题没有辅题,只有主题。单一式标题多为一行题,必要时也用两行,但不宜超过两行,行数太多,既臃肿又不醒目。

例如:

1、国足7-0胜香港仍无缘2006世界杯〈2004年11月18日新浪网〉

2、辽宁开始清理拖欠农民工工资 恶意欠薪将罚两倍〈2004年11月18日人民网〉

二、引题

引题是位于主题之前的辅题,主要作用是引出主题。引题文字宜简洁,最好不要超过一行,否则,喧宾夺主,不利于主题的突出。

引题引出主题,可以有多种方式。最常见的是,通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出主题。

例如:

1、了解国民文化素质 推动精神文明建设

我国首次调查语言文字使用情况(主题)(2004年8月10日《人民日报》)

2、衬衣短裙出场 冷饮墨镜抢手

上海早春高温百年罕见(主题)(2004年2月14日《人民日报》)

三、副题

副题位于主题之后,主题不能完全包括或表述的重要内容,往往由副题来承担。副题主要起补充和解释主题的作用。副题对主题的补充、解释可分两类: 第一类是主题不写事实,只提出一个论断或疑问,标题要提示的新闻事实,全部写在副题中。

例如:

1、山舞银蛇,原驰蜡象,江淮大地;好大雪(主题)

万众上街铲雪,交通畅行无阻(2003年1月23日《人民日报》)

2、《创业史》写作基地为何由富变穷?(主题)

主要原因是领导班子懒散,责任制不落实,陕西省委正研究改变这个队面貌的具体办法

(1998年5月18日《人民日报》)


(1)新闻策划题型扩展阅读:

新闻标题从结构上来分,有两种形式,即单式题和复式题。

1、单式题,单式题一般由一行式主题构成,也可以由双行式主题构成。

2、复式题,复式题一般由两个或两个以上新闻标题按一定的规律组合而成,常见的有四种题型:引题与主题的组合式、主题与副题的组合式、引题、主题与副题的组合式、引题、主题、副题与边题(或尾题)的组合式等。

新闻标题从内在的逻辑关系上来讲,引题说理,宜虚不宜实;主题叙事,宜实不宜虚;副题是对主题的解释、说明和阐述。

Ⅱ 新闻题型如何概括

基本思路:什么人——干什么事——什么结果;什么物——有什么特点(怎么样)。
找新闻的导语和中心句;围绕六要素、组合关键词;若是几段,则抓主要内容、抓共同点;根据字数限制组织语言解答。

Ⅲ 事业单位考新闻传播学题型有哪些

题主现在已经考过了吧,我也是今年想考包头的新闻的事业单位,想问下具体的题型和考试范围

Ⅳ 新闻题目特点有哪些

1、新闻要点出稿件所表达的新闻点,即高度概括主要事件。
2、简洁明了。

Ⅳ 新闻与传播专业综合能力考什么

我去年在博研堂考研上的这个辅导班,我报考的是人大的055200- 新闻与传播
考试科目:新闻与传播专业综合能力
一、考试性质
《综合能力》是2011年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求
测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
三、考试内容

第一章 媒介与社会
第一节 理解传播媒介
一、传播的含义与类型
二、传播的过程与要素
1. 传播过程与传播模式
2. 传播的五个关键要素
三、传播媒介的界定与分类
1. 传播媒介的界定
2. 传播媒介的类型
第二节 媒介的社会功能
一、守望与预警的功能
二、协调与商讨的功能
三、传承与教化的功能
四、娱乐与商业的功能
第三节 媒介的社会影响
一、媒介与政治舆论
二、媒介与经济发展
三、媒介与社会文化
四、媒介与国际关系
五、媒介的效果与效果理论
1. 效果与效果研究
2. 媒介与说服
3. 媒介与议程
4. 媒介与教养
第四节 社会中的媒介
一、社会制度与媒介环境
二、科学技术与媒介发展

第二章 媒介的形态与发展
第一节 媒介形态的历史沿革
一、口语传播
二、书写传播
三、印刷传播
三、电子传播
四、数字多媒体传播
五、媒介形态沿革的规律与特征
第二节 传统媒介及其传播特征
一、报纸及其传播特点
二、广播及其传播特点
三、电视及其传播特点
第三节 互联网及其传播特征
一、数字技术与新媒体
二、网络传播的媒介特征
三、网络传播的主要类型
1. 网络中的人际传播
2. 网络中的群体传播
3. 网络中的组织传播
4. 网络中的大众传播

第三章 媒介内容生产
第一节 媒介内容生产的外部环境
一、媒介制度
1. 媒介制度及其功能
2. 媒介制度的类型
二、媒介产业
1. 作为产业的媒介业
2. 媒介产业的特点
3. 媒介产业的全球化
三、媒介组织
1. 媒介组织的类型
2. 媒介组织的结构
3. 媒介组织的管理
第二节 媒介内容生产的流程
一、报纸的生产
1. 报纸的选题与策划
2. 报纸的采访与编辑
3. 报纸的版面设计
4. 报纸的出版发行
二、广播电视节目的生产
1.广播电视节目的策划
2.广播电视节目的采制和播出
3. 广播电视节目的栏目化与频道化
三、网络媒体的内容生产
1.网络媒体平台的设计与维护
2.网络媒体内容的采制和编辑
第三节 媒介融合时代的内容生产
一、媒介融合与全媒体传播
二、媒介融合对媒介内容生产的影响
三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造

第四章 媒介伦理与法规
第一节 媒介伦理知识
一、媒介伦理概述
1. 媒介伦理的理论渊源
2. 媒介伦理的一般原则
二、媒介伦理的失范
1. 有偿新闻与新闻敲诈
2. 媒介管理中的寻租腐败
3. 媒介内容中的歧视与偏见
4. 媒介内容中的文化与道德问题
第二节 媒介法规与政策
一、媒介与公共生活的法规控制
1. 媒介与国家安全:煽动、泄密、危害统一
3. 媒介与社会秩序:谣言、暴力、色情
二、媒介与权利
1. 媒介与人格权利:名誉、隐私、肖像
2. 媒介与著作权利:侵权、赔偿
3. 媒介与言论权利:表达自由、隐性采访、信息公开
三、媒介产业的政策与法规
1. 报刊业管理规制
2. 广播电视业管理规制
3. 互联网行业管理规制
四、媒介行业的自律与他律

四、考试题型与分值
建议坚持理论联系实际的原则,以案例分析和论述题为主,少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。
五、考试方式
由各培养单位自行命题,全国统一时间考试。

Ⅵ 什么是新闻的边题

新闻标题从结构上来分,有两种形式,即单式题和复式题。单式题单式题一般由一行式主题构成,也可以由双行式主题构成。复式题复式题一般由两个或两个以上新闻标题按一定的规律组合而成,常见的有四种题型:引题与主题的组合式、主题与副题的组合式、引题、主题与副题的组合式、引题、主题、副题与边题(或尾题)的组合式等。 新闻标题从内在的逻辑关系上来讲,引题说理,宜虚不宜实;主题叙事,宜实不宜虚;副题是对主题的解释和说明。

Ⅶ 新闻的标题有哪三种

新闻标题从结构上来分,有两种形式,即单式题和复式题。

(1)单式题,单式题一般由一行式主题构成,也可以由双行式主题构成。

(2)复式题,复式题一般由两个或两个以上新闻标题按一定的规律组合而成,常见的有四种题型:引题与主题的组合式、主题与副题的组合式、引题、主题与副题的组合式、引题、主题、副题与边题(或尾题)的组合式等。

新闻标题从内在的逻辑关系上来讲,引题说理,宜虚不宜实;主题叙事,宜实不宜虚;副题是对主题的解释、说明和阐述。

(7)新闻策划题型扩展阅读:

新闻标题词类特点考察,主要以名词、动词和形容词为考察对象。新闻标题中的名词,绝大多数是表示人或事物的名词,在语法上不仅经常做主语和宾语,还经常做状语直接修饰谓语动词。

新闻标题中的动词,动作动词使用的频率最高,在语法上不仅经常做谓语或谓语中心,还出现了动宾结构带宾语、及物动词带特殊宾语等一些特殊用法;新闻标题中的形容词,性质形容词占绝大多数。

陈述句标题,句末一般不用句号,而且极少使用表示时体范畴的词语,尤其是动态助词“了”。疑问句标题,句末的问号可用可不用,而且极少使用疑问语气词。祈使句标题,句末极少使用标点符号。

Ⅷ 新闻类的题目该怎么答,拟题目

电脑上查一查就有

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