应聘策划书

⑴ 我的求职计划书

求职计划1. 加大就业信息的收集，通过 学校、报纸、网络、招聘现场等。把自己的就业问题放在第一位，多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作，为自己也为家人，为父母，让父母不在辛苦，因为他们为我们付出的是在是太多了，我们无以为报，只能是找到一份好的工作，，让他们放心——他们的女儿过的很好，使他们颐养天年。2. 树立正确的就业思想，端正自己对就业的态度，把自己放在一个合适的高度来看，做到不骄，但也不要太过悲哀，相信自己会对自己认真负责。3. 通过学校举行的招聘会，结合自己所学的技术专业，寻找一份与专业知识有关的工作，以便在以后的工作中能够发挥自己的能力为公司求和自己求发展，让自己有一个美好的明天。4. 理想的工作是当一名计算机老师，因为我喜欢计算机，我喜欢当老师，我觉得老师是很神圣的，当有人喊你为老师时，心里就无比的激动5. 在2011年通过教师资格证的考试四、实践锻炼方法 1. 锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 2. 养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。 3. 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 4. 认识自己了解自己。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小时候的梦想，从来就不曾遗忘，做个为教育付出自己的生命，在这个理想的激励下，我不断的努力，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。俗话说：“兴趣是最好的老师。”但是我知道，一个人如想做好一件事，只有兴趣是不行的，尤其是对我将来的目标，不仅需要兴趣，还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情，有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果，宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的，人是有感情的动物，人的内心很容易被感动，引起人内心感动的因素很多，往往一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就足以唤醒一颗冷漠的心。现在的我，我必须踏踏实实地在学好专业课的同时，不断地向课外扩展，丰富我的视野，为实现我的梦想的奠定坚实的基础。五、总结 计划是永远都赶不上变化的,但是只有计划才会明确的认识到自己的任务与方向，我的计划不会变化，我会为自己负责的，永不言弃，在求职的道路上我会一路高歌涌进！

⑵ 求职计划书范文

敬的领导：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意。同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。经历四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、”的人生信条。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验，正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，充实的生活让我有了很大的鼓舞。体会了那高中时不能体会的意义，井然有序的生活不在那样的单调，有了冲向社会的冲动。诚然也有了一些社会的无奈，知道了栋梁不在是我们这一代人的专利。自信的我不在好高勿远，简单的工作和复杂不在有那样或这样的隔阂。我愿我的人生多一些波澜，憧憬着风雨过后的彩虹。沉着和冷静是我遇事的态度，爱好广泛使我充实，众多的朋友事我倍感富有！我拥有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战，实现自身价值。

充实的生活让我有了很大的鼓舞。体会了那高中时不能体会的意义，井然有序的生活不在那样的单调，有了冲向社会的冲动。诚然也有了一些社会的无奈，知道了栋梁不在是我们这一代人的专利。自信的我不在好高勿远，简单的工作和复杂不在有那样或这样的隔阂。我愿我的人生多一些波澜，憧憬着风雨过后的彩虹。

我热忱的期待得到您的垂青和接纳，如蒙贵单位录用，我将不负愿望，尽最大忠诚与努力，以谦虚而自信的态度在贵单位步步实干，点滴积累，进一步充实自己，切实为贵单位做出贡献，共创辉煌未来！

愿贵单位事业蒸蒸日上，蓬勃发展!

⑶ 求一份求职类节目的策划书 需要很具体！

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二、节目形式 1、 节目概述
（1）节目名称及口号：《求职空间》 有能力就有舞台，为梦想勇往直前。 （2）节目时长：120分钟 （3）节目内容概要：
1）每期节目，将有12名求职者依次先后出场； 2）应对节目设置好的3轮过关环节；
3）每一轮，都将由14位企业代表，通过亮牌的形式，决定选手通过的成败。 4）最终通过第三关的选手，将有机会获得在意向企业中实习的机会。 2、节目定位
《求职空间》是以即将就业的应届毕业生为目标人群， 帮助毕业生正确的对待自己明确择业目标，为多样的校园精英提供就业机会的职场类娱乐真人秀节目。 节目囊括各行各业、人生百态，通过企业代表和择业大学生之间的对话，反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。通过不同行业职位的人群，不同的思维与视角展示社会的本来面目，通过理性、客观、全面、真实的分析，来展示职场的真正面目。 3、 节目要素
（1）12名面临不同就业困惑的应往届毕业生。 （2）14位不同行业且经验丰富的企业代表。
（3）1位提供专业信息、择业就业辅导的职业分析师 。 （4）1位语言中带有风趣、谈笑间充满智慧的主持人。 4、 节目主要环节 （1）开场
背景声：这里是大型互动，职场招聘节目《求职空间》，欢迎主持人 ***。 主持人出场，主持人：“欢迎大家收看***（冠名商）《求职空间》，“求职空间，梦想实现。”热烈的掌声欢迎我们14为企业代表的到来，（停顿）感谢***（冠名商）对本节目的大力支持，感谢本节目的人力资源支持机构“求职空间”，您可以登录到求职空间网的首页报名参与到我们的节目中来，有请第一位求职者闪亮登场。”

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（2）闪亮登场
求职者登场，自我介绍：姓名、年龄、毕业院校，职业倾向、职业宣言。主持人与求职者简单互动，问其实践经历/平时爱好，企业代表通过对求职者的第一印象，进行亮牌，愿意接受——亮牌，否则不亮牌。 （3）步步为赢
求职者介绍自己所要谋求职位，简述自己所选择该职业的原因，说明自己竞争该职业的优势以及未来职业生涯的规划。并展示自己的性格特长，让评委和观众进一步了解选手。
互动提问：主持人请企业代表对求职者进行现场提问交流，问题涉及职业规划/职业技能等，问题3个左右，主持人也需要加入互动环节，进行现场串联。企业代表确定录用与否，最后主持人请企业代表亮牌，宣布结果。 （4）非你莫属
若多家企业为求职者亮牌，求职者进行反选。主持人请企业代表依次介绍所提供的职位及月薪。求职者选中企业，给出理由，求职成功。此时，职业分析师给出自己意见，为求职者点评。若没有企业亮牌，求职失败，职业分析师给出自己意见，为求职者点评。
主持人衔接，对求职者表示鼓励，并请出下一位求职者。（循环） （5）结束
主持人对企业、赞助商表示感谢，对求职者表示鼓励。口述求职空间及冠名商广告。最后，主持人表示感谢收看。
主持人：12位求职者为我们带来了不同的精彩表现，愿他们在以后的职场生活中一切顺利。感谢职业分析师***的精彩点评，为求职者指明方向。快乐找工作，快乐招聘，到求职空间。感谢大家的收看，我们下期再见。
注：1、每位企业代表面前有一个绿牌，亮牌表示通过， 每个环节都可以改变，
选择亮牌或不亮牌。
2、节目开始，主持人入场 背景音乐《born to be my baby》； 选手入场 背景音乐《All We've Ever Known》 求职成功 背景音乐《飞的更高》 求职失败 背景音乐《隐形的翅膀》

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节目结束 背景音乐《no matter what》
3、现场求职成功的选手将获得求职空间提供的精美奖品一份。 三．活动信息
1、主办单位：德州学院就业办 、冠名商、求职空间 2、协助单位：机电系、德州学院暖窗工作室 3、赞助单位：待定
4、活动对象：应往届毕业生 5、录制时间：2012年5月13日下午
6、录制地点：新理科楼（11号教学楼）4009室 四、准备及后勤工作
1、拉赞助（负责人：孙永松） 时间：2012年5月8日前
2、报名人员前期准备工作：报名人员在各指定地点报名（负责人：陶海丽） 时间：2012年5月8日前
3、设计宣传板、宣传单、横幅制作以及具体的宣传工作 2012年5月8日前 4、邀请职业分析师 刘晓东主任 5、节目终审 时间：2012年5月12日 6、制作应聘书 时间：2012年4月27日 7、场地设计 8、场地布置 9、物品采购 10、现场秩序维持
11、视频录制 （节目录制、宣传片录制） 12、场地清理
13、联系赞助商安排获奖人员实习 五、宣传计划 1、活动前期宣传
（1）网络宣传。在求职空间的官方网站及德州之窗上发布相关信息。 （2）德州学院广播站播报。 通过在校广播站播报活动信息来宣传节目。 （3）报纸。在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行报道。

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（4）横幅。在德州学院内操场、食堂等人流量较大的地方悬挂横幅 。横幅包括：冠名商横幅、到场企业横幅、赞助商横幅。
（5）展板。 在食堂附近和田径场附近摆放，内容具有吸引力，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响，使用普通展板朴实价廉，所需投入较小。 （6）海报宣传。 海报张贴于德州学院的各大宣传栏，置于校内外人口较多，人口流动量大的路上。
（7）校内电子屏。在校内各电子屏上滚动播出节目信息。 2、活动周期宣传 （1）会场内宣传
在活动开展间期，我们以最直接的主持人口头宣传方以及派发宣传单页等为活动进行宣传。在会场内悬挂横幅，以达到定点宣传的效果。 （2）会场外宣传
在活动开展间期，将展板、海报、部分横幅移至场外，以达到定点宣传的效果。
3、活动后期宣传
（1）网络宣传。在求职空间官方网站上及其他网站播放相关的 PPT 或者视频。 （2）在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行跟踪报道。 4、赞助企业特约赞助回报
（1）形式：画面三分之二为赞助企业5秒广告片，配音：如：“《求职空间》由***企业赞助播出+企业广告语” （2）位置：节目末尾 （3）次数：每期节目1次 六、资金预算
1、宣传费（报刊、电子屏）：700元 2、音响租用：500元
3、材料及场地布置： 1000元 4、主持人费用：500元 5、其他：300元 总计：3000元

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备用问题

一 工作动机、个人愿望
1你觉得你个性上最大的优点是什么？ 2在五年的时间内，你的职业规划？
3工作一段时间不适合这个职位,你怎么办？ 4与领导的意见有分歧，你应该怎么做？ 5你工作失误给公司造成损失，你该怎么办？ 6谈谈你对跳槽的看法？ 7你怎么理解你应聘的职位？
8说说你对行业、技术发展趋势的看法？ 9你对工作的期望与目标何在？
10这个职位，你认为你还欠缺什么？ 11对这项工作，你有哪些可预见的困难？ 12如果我录用你，你将怎样开展工作？

二 兴趣、学业、优点、缺点
1你现在最感兴趣的是什么？ 2空闲时喜欢什么消遣？
3你在自我调节方面做何种努力？
4学校学的课程对所应聘的工作有些什么帮助？ 5你有哪些兴趣爱好或具备什么资格证书？ 6请谈一谈你的弱点和优点。

三 工作经验、工作态度
1你有什么社会实践经验？
2你比较喜欢独立工作还是集体工作？
3你对本公司（或这份工作）有什么看法吗？ 4你如何看自己缺少工作经验这问题？ 5你择业考虑的主要问题是什么？ 6薪水和工作，哪个对你更重要？

四 能力表现
1如果你被录用，是否马上就可来上班？
2如果另外一家公司同时录用你，你将如何选择？ 3你的计算机能力如何？ 4你的外语水平如何？

⑷ 求职计划书怎么写啊

一、求职策划的程序

为了保证求职的成功率，求职策划的实施应按照一定的程序进行。一般情况下，求职策划的程序如下：

(一)资料收集

资料收集是求职策划的第一步。求职者为了制定求职方案，需要进行企业调研，收集招聘官的有关资料。

(二)资料分析

资料分析是指对收集的各种资料进行整理和分析，找出有效的、有用的相关资料。

(三)职业生涯规划

职业生涯规划的目的绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

(四)寻找共同点

是指在收集、分析、整理资料的基础上，与自己的具体情况相结合，找出双方的共同点、差异点，发现机会。

(五)目标与方案设计

这是求职策划的关键步骤，是求职者在对自己、企业和招聘官以及应聘岗位要求充分把握的基础上，设计求职策略和实施步骤。

(六)方案论证

是指求职者向有经验的前辈、朋友、领导、教师、专家等进行方案的咨询，听取他们的意见，使求职策划更符合实际。

(七)方案调整

通过咨询并收集多方意见，对方案进行修正、调整，确保方案的可靠性和有效性。

(八)反馈控制

是指在一次求职活动结束后，根据结果对求职策划进行评估。如果求职未能成功，找出原因，弥补差距，为下一次求职打下良好的基础。

二、求职策划的内容

策划一次有效的求职活动，涉及到各个方面的内容，这些内容，在经过一次求职活动的实践后，一部分成为常规，在每次求职活动中都可以按相同的内容和形式来进行；有些内容则必须根据不同的对象和具体的情况，有针对性地进行策划，尤其是语言设计和求职策略两个部分。

一次完整的求职策划包括以下内容：

1.行动准备。

(1)信息收集和使用；

(2)求职调查；

(3)求职材料准备。

--求职者在对招聘信息进行确认和分析后，有针对性地对应聘企业及可能的招聘官展开调查，寻找结合点和切入点，并准备好简历、调查资料等求职材料。

2.心态调整。

(1)自信；

(2)勇气；

(3)乐观；

(4)耐心。

--对于心仪的企业，求职者最有可能患得患失、紧张、缺乏自信、焦虑，因此，在求职前要调整好心态。第一，求职最坏的结果就是未被录用，但却能收获经验。第二，大家都很忙，没有人有时间笑话你，即使有人笑话也不要紧，反正谁都不认识谁，让自己更自信、更乐观，更有耐心和勇气。

3.行为规范。

(1)站；

(2)行；

(3)看；

(4)听；

(5)问；

(6)动作；

(7)眼神。

--人贵有自知之明，但要做到这一点却相当困难，人们对于自己的行为很难发现不足和缺陷。在实践中，许多求职者缺乏优雅得体的举止，尤其是社会经验和阅历不足的大学生，不当行为更容易在求职中表现出来。因此，有必要到专业机构参加培训，矫正自己的行为，以人为镜，更易识己。

4.外形包装。

(1)头发；

(2)面容；

(3)服饰；

(4)皮鞋。

--大学生的外形包装要避免以下几个方面的问题：一是土气，二是随便，三是穿着不当。在外形包装上应当合理投入，并向专业人员进行咨询。

5.语言设计。

(1)情感；

(2)故事；

(3)赞美；

(4)问题。

--与招聘官的对话要有感情、有热情，讲述自己的故事时要投入到故事中去；谈话应从赞美开始，让谈话在愉快融洽的气氛中进行；还要正确预估可能碰到的问题，提出让招聘官有感觉的问题。

6.策略制定。

(1)进门；

(2)谈话；

(3)结束；

(4)追踪。

--根据自己的具体情况(家庭背景、情感经历、生活压力等)，同应聘的岗位和企业结合，设计出有效的能打动招聘官的策略，分别在进门，谈话、结束、追踪阶段予以实施。

求职的所有策略都必须指向一个中心、两个基本点，从实现一个中心、两个基本点出发进行设计和实施。一个中心，指的是求职活动以招聘官满意为中心；两个基本点，是指求职活动以品德和差异为基本点。这两个基本点是正面的、积极的、良好的、健康的，符合社会主流价值观和传统价值观的，与企业文化相吻合的个人品德和差异。一切符合上述要求的诚实的求职行为和求职策略都是我们积极倡导的。求职者对自己求职活动的策划和实施只要有利于在竞争中表现出自己的良好品德和个人特征，就一定会提高求职成功率。

⑸ 求一篇关于模拟求职面试的策划书。

一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！
五、大赛口号
打开职场大门，成就美好美来！
六、活动对象
本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办，大学生创业协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程（略）
十、活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2．传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3．咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传
5．邀请校内记者跟踪关注本次活动
6．邀请校外记者，媒体（如蚌埠日报，电视台）前来报道。
十一、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
（样表详见附表4）
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2．模拟招聘会初赛
A．方 式：笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B．时 间：上午9：00~10：00
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。
2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。
C．请指导老师阅卷。
D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3．模拟招聘会复赛
A．方式：面 试
B．主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
C．选拔结果：20进10
4．模拟招聘会决赛
A．方 式：职场挑战
B．主 题：求职精英 缤纷SHOW
C．时 间：下午2：00~5：00
D．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E．主要包括三个环节：
自我展示（10进8）
职场问答（8进6）
实力环节（前6强）
F．具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？
A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）
B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）
C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3．素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖 1名 奖金200元 颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名 奖金100元 颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
校十佳求职者 10名 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。