节水策划

A. 节约用水的方案设计

1.马桶：应安装可随手控制出水量的马桶配件，大便、小便可冲洗不同的水量，可节水50％以上；未采用节水配件的普通马桶，可在水箱中放入2块砖或将浮球杆向下弯15度，可减少水箱的储水量，进而减少每次冲水量；不要把烟灰、剩饭、废纸等倒入马桶，因为用水冲掉它们可能要冲几次。2.水龙头：采用快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管，看是否漏水。即使一小滴水，一个月就白白流掉2.4度。水龙头漏水，应及时更换龙头内的橡皮垫圈。3.淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。擦肥皂时，关掉水龙头，洗一次澡可节水60升以上。淋浴水还可用于拖地、冲洗厕所等。4.刷牙：用口杯接水漱口，并勤开勤关（用则开，不用则关）龙头，每人每次可节约18升水。5.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着龙头冲，一顿饭可节省100升水。6.淘米水用途大：淘米水可以用来洗碗、洗菜和浇花，且能去污、解毒，如将蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡几分钟，可去除大部分或全部毒性，有益健康。7.拖地板：用拖把擦洗可比水龙头冲洗每次节水200升。8.洗衣服：若用手洗请用盆接水洗衣服；若用洗衣机，请达到额定负荷量再洗，这样每次可节水130升。洗衣服的水也可重复利用。9.清洗汽车：用水桶接水清洗，每次可节水210升。

B. 制定一个节水方案

节水小方法：
节约用水，利在当代，功在千秋，这是经过讨论同学们一起研究出一些生活节水小方法：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg；
七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；
十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；
十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；
十五、用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；
十六、洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg。

C. 节水方案

1 建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

2 必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水资源属于国家所用，因此，生产和生活用水的开发必须遵守《中华人民共和国水法》的有关规定，作到全面规划，统筹兼顾。在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；对揭露和穿透水层的勘探工程，必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。

3提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。如果中水利用能在全社会范围内通行，不仅能带来可观的经济效益和环境效益，又能令社会形成一种珍惜水资源的良好风气。

4 进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。

(3)节水策划扩展阅读：

水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。我国人均淡水资源只有世界水平的四分之一。

水（H2O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温与常压下为无色无味的透明液体。水是包括人类在内所有生命生存的重要资源，是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工业、农业、服务业的命脉。回溯人类文明的起源，毋庸置疑，是水孕育并造就了四大文明古国。水的文明史与世界文明史是密切相关的。

D. 节约用水的方案

2.水龙头：采用快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管，看是否漏水。即使一小滴水，一个月就白白流掉2.4度。水龙头漏水，应及时更换龙头内的橡皮垫圈。3.淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。擦肥皂时，关掉水龙头，洗一次澡可节水60升以上。淋浴水还可用于拖地、冲洗厕所等。4.刷牙：用口杯接水漱口，并勤开勤关（用则开，不用则关）龙头，每人每次可节约18升水。5.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着龙头冲，一顿饭可节省100升水。6.淘米水用途大：淘米水可以用来洗碗、洗菜和浇花，且能去污、解毒，如将蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡几分钟，可去除大部分或全部毒性，有益健康。7.拖地板：用拖把擦洗可比水龙头冲洗每次节水200升。8.洗衣服：若用手洗请用盆接水洗衣服；若用洗衣机，请达到额定负荷量再洗，这样每次可节水130升。洗衣服的水也可重复利用。9.清洗汽车：用水桶接水清洗，每次可节水210升。

E. 节约用水方案

1、展开讨论
A、介绍水的小知识
地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
B、说一说水在我们生活中所起到的作用：
让学生分小组讨论，再把结果报上来。
经过刚才的讨论同学们都知道了水的重要性，现在地球上的水正在逐渐的减少，同学们想一想，如果地球上的水都消失了，将会是什么样子的？
可怕的！人和动物将会没有水喝而渴死，植物也将会枯死……
水资源是多么的宝贵！可是同学们知道吗？
可供饮用的淡水紧缺：
C、观看录象，了解淡水资源紧缺的现状。
在过去70年里，世界人口总数增加了两倍；由于工业发展、广泛的农业灌溉和区分，水的使用量已增加了5倍。如果世界人口像预计的那样到2025年再增加1/3以上达到80多亿人，对水的需求的量还将增加40%。
尽管从理论上说，淡水的供应量是保持不变的，但是事实上淡水的供应量正在减少。数百年来，河流和湖泊因筑坝、改道引水、拓展和工业污染等原因遭到了破坏。
因此，蓄水层--人类所用淡水的主要来源--已不再能及时得到可用淡水的补充。从得克萨斯州到南达科他州绵延1300英里的奥加拉拉高原的蓄水层下降速度比自然补充的速度快8倍。
在过去的25年里，以色列对地下水的开采量超过补充量25亿立方米。非洲的地下水开采以后几乎得不到补充。
缺水导致的社会、政治和经济代价是巨大的。每年有2.5亿人患上和水有关疾病，主要是霍乱和痢疾，其中有1000万人因此丧生。如果没有足够的可用水，人们的寿命将缩短并丧失劳动力；儿童无法上学；农作物得不到灌溉，导致越来越多的人营养不良；人们要花很多时间来收集能够找到的哪怕一点点水，以至于不能从事其他生产活动
C、谈感想：听了这些同学们有何感想呢？
水是多么的珍贵啊！
2、小品表演
通过表演让学生树立惜水意识。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。
小品一，养成好习惯
学生A扮演一个在生活中爱浪费水的孩子，学生B扮演的角色看见后告诉他这样做是不对的，通过同学的帮助，使A也成了一个能节约用水的好孩子。
据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。

小品二，不玩耗水的游戏
学生A和B一人拿一水枪上场，展开水枪大战，学生C经过时被喷了一身的水，C对两人说明了水的重要性后，A和B都丢下水枪，并加入到向别人宣传水的重要的志愿者中来了。
玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！
3、游戏：水的循环
请一组学生上台分别戴上头饰，扮演小水滴，云，冰，雨。
通过表演让学生明白水的几种状态，以及变化。
4、总结
节约用水从你我做起。

注意事项：
1、搜集的数据要最能说明实际问题，接受性要强。
2、图片展要给人强烈的视觉效果，能唤起更多人的危机意识。

推广可行性：
1、活动由校内发起倡议起，至走入居民区宣传动员止，涉及范围较广，且贴近学生生活，能满足其参与心，好奇心。安全，易操作，能发挥出学生年龄特点。
附：
倡 议 书

全校的少先队员小伙伴们：
水是我们生命中不可缺少的，在水日 益减少人们的用水量却在增加,水变得越来越宝贵.特此,我向全校少先队员伙伴提出以下倡议:
1. 从自我做起,珍惜、爱护每一滴水.
2. 将水的重要性讲给给身边的每一个人听,并对浪费水的现象及时阻止.
以上几点倡议希望大家能积极响应,用我们的小行动来保护我们的家园地球.

F. 我要节水的方案！！！！

主要是管理，技术上下工夫，比如提供节水机械，倡导节水等等。