爬网策划

① 幼儿园阳光体育创新游戏活动的图书目录

前言 第一章 九月份教学日程月目标周计划
九月份教学活动目标
第一周
活动一 小鼹鼠钻山洞(集体游戏)
活动二 搭建山洞(集体游戏)
活动三 滚滚乐(分散游戏)
活动四 贴人(民间游戏)
第二周
活动一 小小杂技演员(集体游戏)
活动二 不要让球掉下来(集体游戏)
活动三 爬网(分散游戏)
活动四 大花轿(民间游戏)
第三周
活动一 小猴滚球过隧道(集体游戏)
活动二 皮球钻山洞(集体游戏)
活动三 变个花样玩滑梯(分散游戏)
活动四 守城门(民间游戏)
第四周
活动一 超级保龄球(集体游戏)
活动二 小兵向前冲!(集体游戏)
活动三 小推车的玩法多又多(分散游戏)
活动四 叫号击球(民间游戏)
第二章 十月份教学日程月目标周计划
十月份教学活动目标
第一周
活动一 快乐的跳舞毯1(集体游戏)
活动二 快乐的跳舞毯2(集体游戏)
活动三 趣玩羊角球(分散游戏)
活动四 老鹰捉小鸡(民间游戏)
第二周
活动一 快乐的跳舞毯3(集体游戏)
活动二 灌篮高手(集体游戏)
活动三 报纸玩法多又多1(分散游戏)
活动四 流星(民间游戏)
第三周
活动一 小小投弹兵(集体游戏)
活动二 有趣的报纸游戏(集体游戏)
活动三 报纸玩法多又多2(分散游戏)
活动四 跳皮筋(民间游戏)
第四周
活动一 小小侦察兵1(集体游戏)
活动二 小小侦察兵2(集体游戏)
活动三 瓶子变变变(分散游戏)
活动四 编花篮(民间游戏)
第三章 十一月份教学日程月目标周计划
十一月份教学活动目标
第一周
活动一 好玩的报纸(集体游戏)
活动二 风火轮转转转(集体游戏)
活动三 会飞的纸条(分散游戏)
活动四 两人三足(民间游戏)
第二周
活动一 手拉手向前跑(集体游戏)
活动二 寻宝总动员(集体游戏)
活动三 有趣的纸盘(分散游戏)
活动四 走高跷(民间游戏)
第三周
活动一 勇过通天河(集体游戏)
活动二 巧渡通天河(集体游戏)
活动三 摇摇平衡板(分散游戏)
活动四 跳竹竿(民间游戏)
第四周
活动一 小彩条飞起来(集体游戏)
活动二 大家一起来修桥(集体游戏)
活动三 沙包多玩(分散游戏)
活动四 迈大步(民间游戏)
第四章 十二月份教学日程月目标周计划
十二月份教学活动目标
第一周
活动一 绳子变变变(集体游戏)
活动二 小袋鼠跳跳跳(集体游戏)
活动三 好玩的酸奶盒(分散游戏)
活动四 挑棍儿(民间游戏)
第二周
活动一 数字格子跳跳跳(集体游戏)
活动二 变魔术的凳子(集体游戏)
活动三 跳绳乐(分散游戏)
活动四 套圈(民间游戏)
第三周
活动一 夹包跳(集体游戏)
活动二 好玩的钻爬游戏l(集体游戏)
活动三 多变的纸棍(分散游戏)
活动四 舞龙(民间游戏)
第四周
活动一 好玩的钻爬游戏2(集体游戏)
活动二 好玩的钻爬游戏3(集体游戏)
活动二 跳绳的玩法多又多(分散游戏)
活动四 炸碉堡夺红旗(民间游戏) 第五章 三月份教学日程月目标周计划
三月份教学活动目标
第一周
活动一 捕鱼(集体游戏)
活动二 勇敢的小兵(集体游戏)
活动三 花样玩轮胎1(分散游戏)
活动四 跳绳(民间游戏)
第二周
活动一 轮胎新玩(集体游戏)
活动二 快乐的搬运工(集体游戏)
活动三 花样玩轮胎2(分散游戏)
活动四 金锁银锁(民间游戏)
第三周
活动一 空中飞人(集体游戏)
活动二 叮铃铃的带电羊(集体游戏)
活动三 多变的布口袋(分散游戏)
活动四 好玩的翻绳(民间游戏)
第四周
活动一 跨跳大挑战(集体游戏)
活动二 勇敢的小青蛙(集体游戏)
活动三 好玩的皮球(分散游戏)
活动四 推小车(民间游戏)
第六章 四月份教学日程月目标周计划
四月份教学活动目标
第一周
活动一 小球王(集体游戏)
活动二 我搭障碍练跨跳(集体游戏)
活动三 塑胶地垫魔术(分散游戏)
活动四 捕蛇(民间游戏)
……
第七章 五月份教学日程月目标周计划
第八章 六月份教学日程月目标周计划
……

② 请问：北京“生存谷”有什么好玩的项目都价格呢谢谢~

生存岛旅游新概念基地位于怀柔区红螺山旅游开发区，以全新的思维、全新的视角向人们诠释了国内首创的以创造、运动、审美、度假、培训为宗旨的新概念旅游模式。
北京生存岛基地分六大活动区域：山地训练营、生存拓展培训、工艺园、农事区、军体活动区和餐饮住宿区。山地训练营：有独木桥、臂力通道、爬网、旋梯、松林飞降、岛顶秘洞等，在这里您会联想到“特种部队”，体验到什么是“极限”。工艺园：集陶艺、染织、木工、石膏、蜡型等多种工艺为一体，是艺术创造与休闲的理想天地。农事区：有无土栽培、标本制作、绳艺、冰激淋、豆腐、蛋糕的制作等传统技艺与现代高科技的完美组合。军体活动区：有攀岩、飞降、射箭、机动车驾驶等具有吸引力的运动项目。

北京生存岛基地以创造、运动、审美为宗旨的新概念旅游模式与青山绿水为邻，与清风明月为伴。精心营造出全新内涵新天地。在先民灿烂文明引领下思索现在与未来，在身心投入的实践中感受成与败，在极富创意的服务中品味人生苦与甜。启动你的智慧，展示你的创造力，塑造没有缺憾的自我。
工艺制作区： 陶艺、染织、木工、雕刻、漆器、金工、造纸、模型
农事科技区： 种植 养殖 遗传 标本科普 酿造 食品加工

军体营区： 防身术 擒拿 柔道 摔跤射击铁人三项 军事训练 野营野炊
综合娱乐区： 水上竞技 趣味体育 驾驶培训 攀岩
附属设施： 学生公寓（A、B、C） 家庭公寓（四口之家型）俱乐部（星级宾馆） 餐厅（快餐正餐）

个人门票80元，可随便玩，没有教练，不含住宿

③ 四年级作文《难忘的实践活动》

早就听说要秋游，还是去关于防火的一个基地，我想一定很有意思。今天一大早，同学们就蹬车上路了。虽然今天的天气大雾弥漫，但是却没有影响我们激动的心情。

到了目的地，全班同学像老鼠发现大米一样兴奋，一蹦一跳地下了车。一位叔叔带领我们到一座红色的大楼里。我们的活动就开始了。一层，又明亮有神奇的防火实验室最显眼。叔叔用神秘的眼光问我们：“同学们，你们知道平时做饭用得火是多少度吗？”有的说1000度，有的说500度，还有的苦思冥想。最后叔叔温度测量仪标准的告诉我们是825度。我想这么高温度以后做饭时一定要小心呀。后来，我们在一层了解了许多防火知识，有消防工具的使用，看电视一定要把电视罩取下，还学习了一些防火的图形标志，就上了二层。

在第二层里我充分体验了防火逃生训练，去试验滋自卫防火本领。首先我们来闯第一关：模拟逃生。“轰”的一声，我们几个女生顺这通道，弓着腰快速向前跑。不只是谁把腰一直，警报就大声地没完地响，我们听了都大声尖叫，惊慌失措地乱跑。不管三七二十一，争先恐后往前跑，终于出来了。可这次任务失败了，我们十分扫兴。

第二关：“飞机迫降逃生”。“啊”竟然从这么高的滑梯滑下去。我害怕极了，不过我壮着胆子，紧闭双眼，“嗖”的一声滑下来了。起来回头一看，我竟然是第一个，，便得意洋洋。再一看第二个下来的张瀚文跑到我前面来了，我抬腿就跑。

第三关：“爬网”。一关比一关难啊。我心里像有只小兔子一蹦一跳，又怕出丑，哎。一咬牙蹬上了网绳。爬着爬着，手直冒汗，腿直发抖。一握拳，加油呀，继续爬。终于爬到顶端了。叔叔逗我说：“把你推下去吧。”我都快叫出来了。我一闭眼，深吸一口气自己上来了。我终于松了一口气。

……

活动结束了，看起来我什么也没得到，其实我收获特别大：我学会了许多防火知识，学会了要坚持要勇敢。这绝不是一会儿就能学会的，必须要克服心理障碍。战胜自己，才能学会。

这次实验活动我真开心！

④ 幼儿园年检中活动开展情况怎么写

学前研训部配合学前科依据辽教发【2013】234号文件《辽宁省幼儿园定级评估标准》对83所幼儿园进行了评估，学前研训部负责了教育管理部分C44—48项的内容，下面，着重对各园游戏活动开展情况做一专项总结。 一．基本概况 共看了83所幼儿园、83个游戏活动。 从展示的范围看，有8个幼儿园（教师一园、教师二园、四园、空蓝、好苗苗、七园、八园、白山二园）是全园整体的展示，其他幼儿园均是一个班级的活动展示。 从游戏的类型看，户外体育游戏55个，音乐游戏9个，建构游戏2个，游戏化美术活动5个，区域活动9个，数学教学游戏3个。 二．评价分析 （一）优势与特点 从第一部分的基本情况可以反映出，目前，我区各级各类幼儿园游戏活动开展的情况差异显著，发展很不平衡。在优势方面基本上呈现不出具有普遍性的共同点，几所比较突出的幼儿园体现的是一种自身研究成果的传承积淀与创新发展。 比如，教师一园整体户外混龄区域游戏的展示。她们对于户外健康游戏的研究有着13年的历史，而且这种研究随着学前教育改革的发展，是在不断地思考、调整与创新，如今已从对单一游戏材料玩法的研究发展为户外区域活动的研究。在今年3月份的幼教讲坛上，潘园长已经对她们从去年10月到今年开学初几个月作为市级试点园以来对幼儿园户外游戏的研究与调整与大家做了分享，在这次年检中所呈现的活动给我的感受是幼儿园对于户外区域活动的研究真的是沿着内涵化发展的轨道每天都有新的变化： 变化之一：整体环境规划生态化、生活化、趣味化 幼儿园整体的户外环境中又增加了原生态的运动区域——土坡、索桥、垂直爬网、倾斜爬网、攀爬墙、马路、雷区、轮胎墙等区域，能够充分满足各年龄段幼儿不同动作锻炼与发展的需要；能让幼儿体验各种场地特征对身体控制能力的不同要求，获得丰富的运动经验。 变化之二：区域定位突显主题化、游戏化、融合化 每个区域的活动定位由原来的单纯一项或几项基本动作的练习，拓展为以“欢乐交通城”、“特种排雷兵”、“沙漠大冒险”等一些主题游戏区，使幼儿在该区域的活动不仅得到大肌肉动作的全方位练习；而且，以游戏的主题来贯穿更加调动了幼儿运动练习的兴趣性、积极性；同时，游戏中融合了多领域的教育内容，虽然这些内容在活动中只是隐性地显现，但是，通过活动后的分享与交流会丰富幼儿很多的有益经验。 变化之三：幼儿活动更加自主化、思维化 幼儿可以自主地选择喜欢的区域；而且，不少区域的材料提供是能够做各种组合变化的非结构性材料，比如，排雷区各种工具、迷宫的围墙和钻洞等等，幼儿可以自主商量变化摆放形式，形式变了游戏的内容自然跟随而变，游戏的内容和难度都在根据兴趣和需要不断变化，幼儿的游戏经验更加丰富。 再比如，教师二园的整体户外足球游戏的展示。让我看到的是幼儿园多年来足球教育这一品牌特色研究的不断传承与创新发展。 不断传承——足球运动已成为全园小朋友户外活动中的必备内容：幼儿园根据幼儿的特点设计了足球韵律操、丰富的足球游戏。 创新发展——根据《指南》中健康领域、社会领域的相关目标要求，每个年龄段的教师结合本班幼儿的发展水平，来设计不同的游戏活动，并提供适宜的活动材料，满足幼儿游戏与发展的需要。比如，小班幼儿的动作发展水平比较低，控制力比较弱，教师给幼儿提供的是布球，设计的游戏多以近距离的踢、对面滚、向上、向前抛等为主，而随着中大班幼儿动作发展水平不断提高，教师设计的游戏水平也相对提高，给幼儿提供的材料也更加丰富、多元，增加了更多的辅助材料（障碍杆、球门等），拓展游戏的内容，如越障碍遛球、控球、比赛等等，不断丰富幼儿的足球运动体验、经验，提高幼儿的运动能力。 幼儿园游戏活动组织与实施的整体优势与特点还没有形成。 （二）问题与原因 当前幼儿园游戏活动的开展体现了三个不足： 1.对幼儿游戏活动的认识不足。表现为游戏组织缺乏计划性，多数幼儿园还是重教育活动轻游戏活动，没有把游戏活动作为幼儿园的基本活动，这些都和幼儿园的整体组织管理有关，课程安排过满、时间隐性浪费比较严重、平时基本不玩只在检查时才组织游戏，因此，难以发挥游戏在幼儿学习与发展中的重要作用。整个看的这些游戏活动，除了教师一园、教师二园、空蓝、沈司、教师三园在今年的学期计划中对所展示的游戏有专题的研究计划外，还有六园、四园、七园的活动与本园的园本研究内容是吻合的，其他幼儿园的当日活动都是指派教师自选的，而且与班级的日常游戏安排是前后不对接的。而且，幼儿园虽然在作息时间表上按照评估标准的要求上下午都安排了整块的游戏时间，表面上做到了每天保证不少于一小时的游戏时间，但是，多数幼儿园班级周大表和教师备课本上的游戏安排是对不上的。 2.对游戏活动的设计能力不足。表现为呈现的游戏类型、内容单调，这次看的三分之二游戏是户外体育游戏，其他类别的游戏很少，像表演游戏、智力游戏根本没有。教师设计游戏的能力不足，多数教师对幼儿园传统的游戏活动特点和组织要点不清，55个体育游戏中，除了上面表扬的几个幼儿园有自己的特点外，剩下的可圈可点的游戏很少，游戏组织呈现模式化，教师在游戏中“导”得过多，幼儿选择游戏的自由度很小，游戏形式大同小异，基本上都是在教师的导演下，幼儿按照教师的意愿进行重复性的活动。教师缺乏《指南》当中幼儿学习与发展目标定位的准确把握和理解，缺乏对活动材料适宜性的认真思考。游戏组织呈现教学化，其中的几个音乐游戏和美术活动教学痕迹很重。首先是教师在选择游戏内容时对游戏的教学因素考虑过多，忽视幼儿的兴趣和好奇心；其次，在游戏过程中，教师过于注重游戏的结果而忽视游戏的过程，特别是忽视游戏过程中孩子的自主体验、自由创造以及表达表现。 3.对游戏活动的指导能力不足。教师缺乏观察与指导的意识与技巧，表现在：不清楚自己的角色；对教育契机视而不见；不会选择适合的方式融入活动。忽略对幼儿行为及活动水平的观察评估，缺乏评估技巧及相关研究，表现为：行为无观察；行为无指导；行为无记录；行为无评估。 三．对策与建议 要解决以上突出问题，关键在于端正教师的游戏观，必须清楚地认识游戏在幼儿成长与发展中的重要作用，了解幼儿游戏的特点、理解游戏的实质，进而为幼儿创设适宜的游戏环境和条件，按规律指导游戏，真正使游戏成为幼儿园的基本活动。 1.在市区两级试点幼儿园点、线先行的基础上，通过本次年检工作我们要开始面上的推进。每个幼儿园要结合本园的实际要从区域游戏活动或集体游戏活动入手确定研究内容，开始本园的游戏活动研究，园长要跟踪指导。 2.要确定本园的试点班级，选择有研究能力的教师，举全园之力帮助和成全教师的研究，开展教师乐于接受并能有效提高其游戏设计与组织能力的教研活动。 3.发挥园本教研的作用，提高园本教研的实效性，从先从对《指南》的深入学习与理解入手，再到实践层面的行为转化。 通过本次年检，不仅帮助我们了解了当下我区2014年这项重点工作落实的现状、存在的问题、解决的需求，更重要的是找到了提升我区幼儿园游戏活动组织与实施质量的研究方向，下一步重点要加强区级试点园跟进指导，发挥区级试点园对于本片园所的辐射引领作用，以点带面推动区域这项工作的扎实落实。

⑤ 幼儿园小班有哪些育儿知识

一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。 四小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”…… 五、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。

⑥ 幼儿户外活动幼儿教师需注意什么

1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤 2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。 3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。 4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。 5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。 6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。 7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。 8、玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人

⑦ 户外活动爬网游戏规则

一、来园接待：7:45——7:50 活动内容：迎接幼儿，检查幼儿的身上有没有尖锐的物品。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。二、晨间活动：7:50——8:20 活动内容：拖拉玩具、流星球 活动准备：拖拉玩具若干个、流星球若干个 活动目标： 1.

⑧ 如何评价《精通Python网络爬虫》作者韦玮

（1）关于我的职业问题
我对自己的定位是商人，说得好听一点就是企业家，说得难听一点就有各种叫法了，重庆韬翔网络科技有限公司与上海萌优电子商务有限公司都是我创办的企业，工商官方站点可以查证，并且都做得不错。
现在的商人不比以前的商人，其实现在的商人要求是比较高的，如果能力不行，很容易把公司弄倒闭。
所以，除了商人的本职工作之外，我也深入研究了一些技术，并且在公司中，很多技术难点都是我亲自带团队解决的，常用的技术有Python、PHP、数据挖掘、容器云技术、Go语言等，因为，在前期的时候，作为新技术产业项目的创始人，不懂技术，会很吃亏的，所以最好还是根据项目需求来，需要用到什么技术，那一定要去研究，不要摆创始人的架子。像马化腾、李彦宏等前辈，其实对技术研究也是非常深的，虽然我暂时离他们的距离还非常非常远，但是也要向他们看齐啊。当然除了这些IT技术之外，我还关注运营方面的技巧与思路。
再者，由于对这些技术的研究，有幸受到了51CTO学院的邀请，并且之后挺多学员喜欢的，自然我又多了一份兼职职业，IT技术讲师，同时后面也与CSDN、极客学院、天善智能等建立了合作，都是他们机构中比较早入行的讲师，再后来与出版社合作，将这些经验整理成书，并又成了IT作家，所以现在导致了基本上每天都熬夜，因为毕竟人的精力有限，同时兼顾太多，付出的时间也会很多，我经常会在半夜回复邮件等，所以有时很可能半夜本书策划编辑以及我的好友杨福川老师便收到了我的微信信息，这些凌晨三四点发消息的事情杨哥以及很多熟悉我的朋友都应该遇到过。
其实，这么多东西，我对自己的定位就是商人，一切公司需求的核心技术我都会去研究，并且由于基础还不错，所以基本上研究进展会比较快，并且大部分时候都可以有利推动项目的进展。
所以，我不敢保证我写的，我讲的都是对的，但，都是干货。我觉得把我的经验分享给大家，大家能够真正的学到东西，那就够了，至于书籍是否完美，显然是不完美的，但也会尽力去做到更好。
（2）关于作者为什么懂那么多的问题
自己夸自己多么有能力是一件非常蠢笨的事情，所以以下我只说明一下我做到了什么，以及我为什么能够做到这些，关于我的才能怎样，我想自有时间去验证，大家也自有自己的看法。
首先，上面已经提到，我是做企业的，所以我会花更多的精力去研究市场、各种需要的技术，我是一个提倡以需求作为导向的人。我认为，如果带着需求、问题去学习研究，效果会更好，并且技术很多都是用则进，不用则废。所以如果你也在学习某一样东西，最好使用起来，比如，现在你有建站的需求，可以深入研究PHP技术以及相关框架，如果你有数据采集与数据挖掘需求，可以深入研究Python已经相关技术，如果公司需要构建服务器数据中心或者容器技术，你可以深入研究Go语言以及Docker等技术。总之，带着需求去学习，效果会更好，我也是如此，这就是为什么我需要研究多种技术的原因，并且你研究得越多，你越会发现技术之间其实是相通的，你真正精通掌握了一门技术，其他的技术很容易便能深入掌握。
其次，至于说我是全才，那就过奖了，我不是全才，我也做不了全才，我只是懂得比较多，付出得比较多而已。

⑨ python写网络爬虫哪种去重方案最优

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