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磐安曇民生熱線

發布時間: 2021-08-08 12:52:58

Ⅰ 磐安縣是哪個市的

地區市金華

Ⅱ 磐安中學2011屆高三轉團組織關系的時間

作為教育強縣的浙江省麗水市縉雲縣,現在居然要撤掉一個升學率如此之高的學校,縉雲大洋初中,,聞知消息,村民無不痛心疾首,悲憤難抑。大洋有縉雲的西藏之稱,地處深山腹地,交通落後,經濟以農業種植為主,是欠發達的革命老區。按縣文件精神,該鎮僅初中就有多達五百左右適齡學童需去6、 70里路程以外鄉鎮求學,導致村民為之女求學與農業生產之間產生不可調和的窘境,該村村民投訴無門,情急之下,攔下一輛該縣新聞采訪車,村中婦孺集體下跪,哭求記者頂住壓力,為民請命。大洋面積150平方公里,5134戶,16283人(其中非農業313戶,380人),分設27個村民委員會。2008年2月,撤消南溪鄉、木栗鄉建制,行政區域調整後,將其行政區域與原大洋鎮合並成立新的大洋鎮。這個預計是08年前的統計,那麼目前人口將近2w的一個鄉鎮,居然提成要撤銷中學;如果是實施十一五規劃綱要:支持有條件的縣市走「小縣大城」發展之路,加快欠發達地區人口向發達地區有序遷移;為這樣的目的,撤學校,讓村鎮的老百姓自己動身向外遷移,此法那是相當有效果,這個年齡段的孩子,缺少了父母的關愛。和照顧,缺乏家庭的教導,你讓他談何認真學習。行政把無知和骯臟推給了老百姓,卻細心的、精明的打著自己的小算盤我是大洋人,因為我初中到高中都是跑縣城去讀書,我對去縣城讀書的麻煩是深有體會的。對於其中不便,我從以下幾個方面為大家解釋下!
第一、交通問題。到了冬天,因為大洋海拔較高,大洋是時常會下雪的,溫度也會比縉雲的其他鄉鎮低很多,雪一大基本就是封了汽車路了...基本就無法通行,記得我初中以及高中時候,好多次放假因為下雪,總是要拎著大袋的行李走山道,這對於還是上初中的學生來說是相當不安全,也相當辛苦的!而大洋學校是集初中和小學的一體的學校,如若撤銷,讓小學生如何走得這山路呀! 第二、家庭負擔問題。大洋有縉雲的西藏之稱,地處深山腹地,交通落後,經濟以農業種植為主,是欠發達地區。如果所有大洋的適齡兒童從小學開始就要在外地讀書的話經濟負擔是相當重的。下面我們簡單的來計算下在外讀書初中一年的費用:
1、一個月吃飯費用,就目前物價,以食堂價格定 早飯2元+午飯4元+晚飯4元=10元 一個月10X30=300
2、生活用品開銷 一個月牙膏+洗衣粉+洗發露+沐浴露+紙巾+其他 估算30
3、來回車費 一個月回兩次家來回一趟9+9=18,兩趟18X2=36
4、一個月零用錢 這個視個人情況而定,這個年齡的孩子哪個不貪點小吃,喜歡弄點小玩意呢!設這個數為X
5、一年學費+住宿費 因為在大洋學生在大洋學生學校上學的話學費=0住宿費住家裡當然不用錢了。在別的鎮讀書 首先不論學費,第一個借讀費就要1000-2000,學費加上住宿費也得一兩千吧,總計算3000元! 總共一個月費用:300+30+36+X=366+X X定個34不過分吧,總價估計就是400元,這個價格還是比較保守的估計,並未算上學習文具上的花費,學校活動的花費。一年大約9個月在學校9X400=3600再加上學費加住宿費,一年6600元!而大洋家裡子女一般都是兩個居多,一年6600X2=13200元,這對於一個年收入幾萬元的大洋農民來說是多麼大的一筆開銷呀!而且子女讀書不光是讀初中,之後的高中,大學花費更是大!
第三、青少年成長問題。初中正值青春叛逆期,青少年的思想道德觀以及價值觀的形成在這個階段是影響重大的,父母長期不在身邊不利於青少年的思想道德方面的發展。另外,初中階段的孩子也是長身體的時候,父母長期不在身邊怎麼能保證孩子健康的成長。
第四、其他學校的接受能力問題。大洋學校初中大約500多學生,如果撤銷大洋學校,這些學生的選擇肯定是坐車能夠直接到達的鄉鎮的學校或者縣城的學校,大洋離最近的當屬舒洪,大部分人肯定是選擇舒洪的。舒洪的初中能夠一下子接受這么多學生嗎?這是個大問題!
以上四點是顯而易見的幾個問題,其他小問題,以及這些問題所引發的各種連鎖問題我就不分析了,這太復雜! 綜合以上四點,教育局撤銷大洋學校這個舉動是相當不合理的!也是相當不負責任的表現!!! 2011年在「七一」重要講話中,胡錦濤總書記深刻指出:將深化改革開放不動搖,將繼續大力保障和改善民生,當日講話結尾強調「全黨要永遠保持謙虛謹慎,不驕不躁的作風,永遠保持艱苦奮斗的作風,勇於變革,勇於創新,永不僵化,永不停滯,不動搖,不懈怠,不折騰... ...」

「不折騰」,零八年12月,胡錦濤同志在紀念中共十一屆三中全會召開30周年大會中就首先提出此詞,曾一度引發輿論廣泛熱議而成熱詞。而今年再次提出的「不折騰」,具有強烈的針對時弊性,其現實與重要性,韻味深長,其中意義引人深省,也道出了人民大眾的期盼心聲。

「折騰」一詞,原貶指,翻來倒去,原地騰空,無事生非,胡作非為,瞎胡鬧等等代名詞。而如今某些地方官員,欺上瞞下,權錢交易,沽名釣譽,吏治腐敗風行日盛;近功急利,漠視民生疾苦,「瞎折騰」特別熱衷於某些不符合實際的形象政績工程,光做些勞民傷財的勾當,致使民生幸福成泡影,民忿極大。


大洋鎮周邊區,解放時期為游擊抗戰區,是某縱隊革命根據地老區;民風淳樸,邊區游擊抗戰在白色恐怖時承受過巨大的犧牲,就是現在離鎮北七餘華里處-榧樹後村、水口,尚立有當年遭國民黨殺害而犧牲的紅軍戰士墓,實為紅色革命教育示範基地,為堅決響應毛澤東偉人當年從農村包圍城市的決策,大洋先民與反動派頑強斗爭中也作出了應有的貢獻。

上古就有說:前村是個仰天湖,陳谷爛米年年有,秀才累半半(本地土話,很多的意思),以上說明此地上古就重施教,有優良的教育傳統。

現鎮中唯一的一所大洋學校(小學到初中),新校花巨資剛建好沒幾年,它肩負著紅色老區學子們的教育重任。經過大洋教師近幾年共同不懈的努力,如今該校上重點的上線率逐年上升,也成就了大洋人民心中後代子孫星星希望之所在,更是地處更偏遠山區學子們安身求學之地。但是某些「權力部門」無視偏遠山區大洋學校生存的重要性,必需性,特殊性(每年一到下雪,本鎮就幾乎與縣城方向公路交通中斷)輕言拍板說撤校,作出可笑又錯誤的決定,無疑在大洋人民心中晴天響起了驚雷,激起了全體大洋人民的共憤,也極大地浪費了公關教學資源,也致地理特殊中大洋人民這個特殊群體於兩難之中。

人民內部有矛盾,當地政府就該務實地,切合實際地去化解矛盾,知錯就改也是我黨之優良作風,人民非暴民,民意的呼聲理應重視。古帝王尚知水能載舟亦能覆舟,不敢有違民意;為官也有訓,做官不為民做主,不如回家賣紅薯。為啥現今世道,為官盡做些作惡民眾之事,施加「人禍」,令人深思。

7月12號「權力部門」大集武警、民警荷槍實盾紛擁而至大洋鎮,意欲何為來做什麼?全鎮嘩然!難道現在將要在紅色革命老區上演——城市消滅農村的鬧劇?此舉更加激化了人民內部矛盾,濫用國家權力機器是不可能壓制正義,正當的民眾呼聲的。7月13號,為表達心中無比的憤慨,大洋全鎮人民無奈地自發成聲勢浩大的請願,聲援活動。錯誤的時弊,基層政府部門的公信力,公權力受到民眾空前的質疑;有違民意,不得人心輕率的撤校決定,也與胡錦濤總書記「七一」講話精神背道而馳。

今作為大洋人民之子孫,理解及支持大洋人民表達憤慨的正當方式,也為苦難的大洋人民而作堅定的聲援!吶喊!

作者:zly107825517回復日期:2011-07-1321:06:20
母親雙膝跪地只求留住學校
大洋鎮----浙江省麗水市縉雲縣一個偏遠城鎮,或許你不知道它,可是它是我的家鄉,風景秀麗、人民勤勞善良。2011年7月10號,從縉雲縣政府要求將大洋初中撤銷,合並到舒洪 鎮盤溪中學這一刻開始,我們這個安寧的小鎮,從此將不再安寧,多少個父母夜不能寐,只為孩子那即將要開始的艱苦求學路。
大洋鎮作為縉雲縣人口第二的鎮,作為全縣教育事業排名第三的初中學校,難到就不應該保留有自己的中學嗎?你們口口說,我們大洋交道不便,教育條件跟不上,合並是為了孩子將來好。那麼請問你們有沒有看到,我們新造的校區寬倘漂亮,學生宿舍干凈衛生,我們的老師兢兢業業,我們的孩子奮發學習。每年中考,我們都有5-6人考上縉雲縣重點高中,還有60-70%的人考上普通高中和職業學校。你們知不知道,因為我們的學習風氣好,一些非我們大洋鎮的胡村、章村人,寧可不到就近的盤溪中學,而是不辭路途遙遠到我們大洋初中求學。你們有沒有考慮到,就是因為交通不便,撤銷中學後我們大洋子女到舒洪上學的艱辛?或許你們不知道從舒洪鎮到大洋鎮道路的崎嶇,每到冬天,下雪了,路封了,車沒了,孩子們唯一的選擇就是冒著風雪徒步5個小時回家,你們忍心看著才13-14歲孩子這么艱辛的上學?如果換成你們的孩子,你們願意嗎?學校撤了,孩子們坐大巴車上學的路途要增加1.5個小時,而這只是相對大洋鎮前村的幸運孩子而言,那麼那些遼坑、木栗、木西花、黃金村等更為偏遠村莊的孩子們該怎麼辦,他們的路途可就遠遠不是增加那麼1.5個小時那麼簡單。試問你們有沒有去考慮過,每當學生放學和放假,車少人多,如果沒有專車,大洋的孩子回趟家該是如何的辛苦呢,超載的危險你們有沒有想過?你們知不知道,大洋中學沒有了,多少個孩子要遠離父母的照顧。在家吃的雖然不是山珍海味,可是孩子們吃的是媽媽精心准備的安全營養餐,可是住校了,我們只能給孩子准備好滿滿的梅乾菜,或者讓他們吃不衛生的毒豆芽、瘦肉豬。我們雖然是農民,可是我們知道讀書的重要性,在家我們每天監督孩子做作業。請問,天下有誰能保證能像父母這樣盡心盡力管較好和教育好孩子。我們跪天跪地跪父母,今天我們為了孩子,在新聞車面前跪下了,我們請求相關部門聽聽我們的心聲,理解我們農民父母的那份苦衷,慎重考慮,是否真的像你們所說的,撤銷了大洋中學,就一定對大洋人民的孩子好呢?省教育廳的文件中說明只要鎮上三分之一人不同意就不能撤銷中學,那麼,請問負責該事的大洋鎮相關政府人員,是1/3的大洋人民同意,還是1/3的大洋政府人員同意?我們為了讓孩子生活的更好,每日辛苦勞作。可是這么大的事情,卻沒有人通知我們開過會,我們在不知道的情況,就被代表同意了。中國是個講法律和道德的國家,我們相信政府和社會,會為我們討回公道,我們大洋鎮人民堅決反對撤銷大洋中學!!!!!!!! 大洋鎮----浙江省麗水市縉雲縣一個偏遠城鎮,或許你不知道它,可是它是我的家鄉,風景秀麗、人民勤勞善良。2011年7月10號,從縉雲縣政府要求將大洋初中撤銷,合並到舒洪鎮盤溪中學這一刻開始,我們這個安寧的小鎮,從此將不再安寧,多少個父母夜不能寐,只為孩子那即將要開始的艱苦求學路。
大洋鎮作為全縣教育事業排名第三的初中學校,難到就不應該保留有自己的中學嗎?你們口口說,我們大洋交道不便,教育條件跟不上,合並是為了孩子將來好。那麼請問你們有沒有看到,我們新造的校區寬倘漂亮,學生宿舍干凈衛生,我們的老師兢兢業業,我們的孩子奮發學習。每年中考,我們都有5-6人考上縉雲縣重點高中,其餘95%的人考上普通高中和職業學校。你們知不知道,因為我們的學習風氣好,一些非我們大洋鎮的胡村、章村人,寧可不到就近的盤溪中學,而是不辭路途遙遠到我們大洋初中求學。你們有沒有考慮到,就是因為交通不便,撤銷中學後我們大洋子女到舒洪上學的艱辛?或許你們不知道從舒洪鎮到大洋鎮道路的崎嶇,每到冬天,下雪了,路封了,車沒了,孩子們唯一的選擇就是冒著風雪徒步5個小時回家,你們忍心看著才13-14歲孩子這么艱辛的上學?如果換成你們的孩子,你們願意嗎?學校撤了,孩子們坐大巴車上學的路途要增加1.5個小時,而這只是相對大洋鎮前村的幸運孩子而言,那麼那些遼坑、木栗、木西花、黃金村等更為偏遠村莊的孩子們該怎麼辦,他們的路途可就遠遠不是增加那麼1.5個小時那麼簡單。試問你們有沒有去考慮過,每當學生放學和放假,車少人多,如果沒有專車,大洋的孩子回趟家該是如何的辛苦呢,超載的危險你們有沒有想過?你們知不知道,大洋中學沒有了,多少個孩子要遠離父母的照顧。在家吃的雖然不是山珍海味,可是孩子們吃的是媽媽精心准備的安全營養餐,可是住校了,我們只能給孩子准備好滿滿的梅乾菜,或者讓他們吃不衛生的毒豆芽、瘦肉豬,他們只是13-14的孩子,正在長身體的時候,你們誰能對他們的健康成長負責。我們雖然是農民,可是我們知道讀書的重要性,在家我們每天監督孩子做作業。請問,天下有誰能保證能像父母這樣盡心盡力管較好和教育好孩子。我們跪天跪地跪父母,今天我們為了孩子,在新聞車面前跪下了,我們請求相關部門聽聽我們的心聲,理解我們農民父母的那份苦衷,慎重考慮,是否真的像你們所說的,撤銷了大洋中學,就一定對大洋人民的孩子好呢?省教育廳的文件中說明只要鎮上三分之一人不同意就不能撤銷中學,那麼,請問負責該事的相關政府人員,是1/3的大洋人民同意,還是1/3的政府人員同意?我們為了讓孩子生活的更好,每日辛苦勞作。可是這么大的事情,卻沒有人通知我們開過會,我們在不知道的情況,就被代表同意了。中國是個講法律和道德的國家,我們相信政府和社會,會為我們討回公道,我們大洋鎮人民堅決反對撤銷大洋中學!!!!!!!!
代表某些單位的某些媒體,特意避開大洋人民,從仙居繞遠路到大洋鎮偏遠的南溪和木栗村,專門挑一些破房子和垃圾堆取景,真可謂用心良苦啊。你們圓滿完成任務,可是你們有沒有想過我們大洋人民有多失望,多心寒。
新聞媒體是公道的代表,不是專門部門工具的代表。我們不是大城市,我們經濟差,但我們孩子的學習並不差。希望媒體朋友給予宣傳,呼籲社會熱心人士給我們的大洋鎮人民支持,給予我們大洋農民孩子一個好的學習環境。大洋人民全體跪謝!!!


大洋是落後,但是我建議你們去盤溪中學看下,盤溪中學哪裡比大洋學校好。

我是盤溪中學畢業的,我們在盤溪中學讀書的時候,飽受盤溪中學的迫害。

盤溪中學的宿舍夏天就像蒸籠一樣把你蒸著,宿舍12個人只有一台電扇,門還是最原始的扣鎖門。

教室寬度很寬,做旁邊兩組的人根本看不到。(一共就三組)

大洋學校有專門的籃球場,運動場,250m的運動場中間全是草坪。盤溪中學連
一塊草坪都沒有,那個運動場全是個泥巴。

盤溪那些老師根本就是只顧好學生,你讓差生情何以堪。大洋學校就不一樣,無論你是怎樣的學生,老師都細心教誨。

大洋學校現在的校長:王佳堯。是我小學的老師。現在我讀大學了。在教我以前她就教了10來年,算算看他有幾年的教齡?期間他有無數次調到縣城教書的機會,他讀放棄了。為什麼?記得那個時候他和我們說:我要為大洋人民奉獻我自己。有這樣的老師,這樣的校長帶領,這個學校會說怎樣的一種好風氣?

我們是窮,但是我們志不窮。

大洋學校的美術老師:鄒斌。他們家可以說是書香門第,她妹妹在書畫界校友名氣,他的畫畫可以說是了得。但是他心甘情願的留在大洋學校奉獻他自己,為什麼,不是因為其他。只是因為他愛這個學校。還有很多例子,就不一一舉例。

如果教育局考慮把其他中學撤並到大洋中學來,關於接送問題如果政府部門財政緊張我們大洋人民可以捐資買車接送,現有的學校面積還有很大的空間可以再建校舍,如果不夠我們大洋人民可以再捐土地擴建校區。大洋百姓只求政府公平、合理對待我們大洋老百姓、實事求是為民辦事實!為官一任 造福一方!

大洋百姓的心聲

2011年8月4號

Ⅲ 求2010年作風建設工作總結

文章簡介:《作風建設活動工作總結》
一、 切實加強領導,深化思想認識。為了保證縣新聞傳媒中心能順利開展作風建設,根據縣委和縣作風辦的要求

《作風建設活動工作總結》《2010年最新工作範文》
關於《2010年最新工作範文》的文章《作風建設活動工作總結》正文開始>> -
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一、 切實加強領導,深化思想認識。
為了保證縣新聞傳媒中心能順利開展作風建設,根據縣委和縣作風辦的要求,縣新聞傳媒中心及時召開黨組會,及時調整縣新聞傳媒中心作風建設領導小組,由中心一把手、黨組書記任組長,其他班子成員和部室主任分別擔任副組長和組員,負責對本中心作風建設的組織領導。隨後,中心領導小組多次召開領導小組成員會議和幹部職工會議,認真學習和領會縣委、縣作風辦有關作風建設的文件、會議精神,統一幹部職工思想,提高對開展作風建設重要性、必要性的認識,營造輿論氛圍,從而為作風建設的開展提供了組織保證。
二、 密切結合實際,認真開展整改。
為了保證能夠行之有效地開展作風建設,縣新聞傳媒中心緊密結合本單位的實際情況,使作風建設做到對症下葯、有的放矢,主要做了以下幾個方面的工作:
1、深入調查研究,廣泛徵求意見。沒有調查就沒有發言權,沒有調查研究,就不可能掌握實際情況。為了准確掌握縣新聞傳媒中心在作風建設中存在的問題,本中心通過以下兩條途徑開展調研活動:一是借學習實踐活動的東風發放問卷調查表徵求意見。二是組織調研組徵求意見。本中心在五、六月份共分成三個調研組分赴各重點鄉鎮及有關部門開展走訪調研。通過以上兩條途徑,共徵求到以下七條意見和建議:(1)提高新聞報導質量。(2)《今日磐安》要關注民生問題和部門重點工作,不要以報導縣領導活動為主。(3)要堅持正面宣傳為主,引導健康生活。(4)要多關注弱勢群體,弘揚助人為樂為風尚,為弱勢群體多說話。(5)建議《今日磐安》改用彩印並且多增加圖片。(6)進一步關注老幹部工作,支持宣傳老幹部工作。(7)《今日磐安》存在報喜不報憂現象,缺少負面新聞,要求客觀真實進行報導。
2、針對存在問題,明確整改重點。通過調查研究,尋找自身存在的問題和不足,聽取社會各界對縣新聞傳媒中心在作風建設中的意見和建議,目的在於抓好整改,取得作風建設的實效。雖然社會各界對縣新聞傳媒中心的作風建設是充分肯定的,但由於主客觀多方面的原因,縣新聞傳媒中心作為我縣的主要新聞媒體,也或多或少存在一些問題,比如以上所列的七個方面的問題,我中心黨組認為這些問題都是客觀存在的,並針對這些問題和意見建議,明確作為我中心進行整改的重點,主要通過以下三條途徑進行整改:一是召開全體幹部職工會議,通報徵求意見情況,讓每個幹部職工做到「心中有數」,認識到自身存在的問題和不足,進一步統一思想認識。二是召開班子會議和領導小組會議,提出整改意見,保證整改工作有條不紊進行。三是分項落實整改責任:(1)《今日磐安》采編人員包括分管領導重點抓好《今日磐安》的宣傳報道工作,提高新聞報道質量。(2)充分發揮《今日磐安》的輿論宣傳主渠道作用,為全縣的鄉鎮作風建設年活動營造濃厚的輿論氛圍。為此《今日磐安》開辟了作風建設專欄,濃墨重彩報道全縣各鄉鎮開展「作風建設年」活動開展情況,我中心發揮了積極的推動作用。(3)鼓勵采編人員深入鄉鎮村和廠礦企業,到一線去,到群眾中去,了解社情民意,關注民生問題和「三農」工作。(4)行政後勤人員積極做好服務工作和聯系鄉鎮的「三聯」幫扶工作,為我中心順利開展作風建設提供有力的後勤保障:第一是積極籌措資金改善辦公條件,積極開展文明單位創建活動。第二是認真組織安排本中心全體幹部職工到聯系鄉鎮和聯系村開展結對扶貧活動,密切黨群干群關系。第三是幫助聯系村落實2008年度重點工作和重點項目。
3、開展五比活動,落實整改措施。為了保證整改方案的扎實有效,縣新聞傳媒中心主要採取以下四條措施:一是開展「五比」活動。對照胡錦濤總書記倡導的八個方面的良好風氣,我中心在幹部職工中開展了「比思想內涵,比服務精神,比敬業態度,比求真務實,比工作實績」的五比活動,認真查找各自身上存在的不足與差距,明確今後努力方向,樹立先進,弘揚正氣。二是完善規章制度,做到有章可循。先後制訂完善了《關於對2009年度重點工作進行責任考核的意見》、《關於下發〈今日磐安〉通訊員來稿使用規范的通知》、《關於明確部室及記者聯系鄉鎮和機關部門的通知》以及《新聞道德職業規范》等。三是明確責任,強化考核力度,視整改情況,提出獎罰意見,做到有獎有罰,獎罰分明。四是實施點題公開。將七條意見和建議上牆公布,作為點題公開的主要內容。
三、鞏固整改成果,建立長效機制
從以上情況來看,縣新聞傳媒中心的作風建設是富有成效的,但由於多方面的原因,有些地方並沒有整改到位,主要體現在:一是由於本中心經費緊張,致使我中心的硬軟體設備添置更新存在困難,照排室尚在使用1999年購置的落後的電腦,幾個部、室的辦公電腦缺乏,這在很大程度上影響了《今日磐安》的辦報質量和幹部職工的工作效率。二是幹部職工對作風建設在思想認識上仍然存在著差距,認為「作風建設年」活動已經過去,從而也影響了個別少數幹部職工的工作積極性、主動性和創造性。三是縣傳媒中心及其所承辦的《今日磐安》內刊,由於體制上的原因,存在諸多不利因素,從而影響了幹部職工的思想穩定和《今日磐安》的辦刊質量。
今後,我們將按照全縣作風建設的總體部署,根據本中心制定的實施意見,結合本中心工作實際,在鞏固整改成果的基礎上,繼續抓好不足方面的整改落實工作,並做好經驗總結,建立長效機制,使我中心的作風建設經常化和制度化,主要做好以下三方面的工作:一是進一步健全完善有關制度,做到有章可循。二是建立作風建設考核機制,列入幹部職工年度考核。做好查漏補缺工作。三是繼續做好全縣面上的宣傳報道工作,發揮新聞媒體在全縣作風建設中的主渠道作用。

Ⅳ 磐安縣長信箱

縣長你好,請查一查文溪小學的蔣啟元和安文鎮中的蔣啟榮。根本不夠磐安縣九年制義務教育的資格在這讀書,是不是有送禮行賄的成份在裡面。請紀委明查

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