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在美國,1830年就已經有了第一個女子學院;英國是1861年開始有;法國也比我們早,1903年設立了「豐特內聖盧克高等師范學院」,一個為婦女開辦的精英大學。
美國現在還有84個女子學院。「七個驕傲的姐妹」——位於東海岸的著名女子學院——包括賓西法尼亞的布林莫爾學院、史密斯學院、威爾茲利學院、蒙特霍硫克大學和馬薩諸塞的拉德克立夫學院以及紐約州的巴納德學院和瓦薩學院。讓人驚訝的是,這些學校中只有史密斯學院是由婦女資助創建的,它1875年剛設立時收了17個女學生,現在是世界上最大的女子學院。對於缺少問津也不能怪其他女子學校的競爭:1991到1994年間,申請上美國女子高校的人平均只佔14%。
「婦女大學給女大學生社會平時只給小夥子的感覺,那就是,世界向她開放。」「女子學院聯合會」的主席加德維嘉·塞布雷奇茨在一次采訪中解釋說。一個獲得布林莫利斯大學的獎學金的德國女大學生很高興:「他們那兒讓你充滿自信。」
為了使女子學院的畢業生將來在職業中會成功,必須要有各種優異的知識和能力,還要有點自信。但是這似乎不成問題,例如小小的威爾茲利學院的名聲就特別好。「在學期末,沒有哪個其他美國校園會像威爾茲利學院中那樣有那麼多公司代表蜂擁而至,沒有其他哪個學院的女畢業生中會涌現出那麼多經理。」德國《經濟周刊》這么斷言。
美國的一項研究證明了女子學院的成功。它證明,在女子大學學習的婦女獲得成功的人比那些在其他高校學習的婦女多。1000個最大的美國企業中有三分之一的婦女在女子大學中學習,女國會議員中畢業於女子學院的有25%。
如果婦女和婦女一起學習,她們以後在「敵視的男性世界」中很可能成功。在女子學院上過學的著名的美國婦女有很多,也證明了這一點。最有名的當然是希拉里·柯林頓和瑪德萊娜·奧爾布賴特。還有巴基斯坦總理貝·布托——她在馬薩諸塞的拉德克利夫學院學會了如何在一個封建的男人社會里生存。
http://book.health.sohu.com/chapter.php?id=2050&volume=6&chapter=10
華夏女中設少女課堂 成功女性特色課上講經
2002年11月8日 14:49
東方網11月8日消息:昨天,北京宣武區華夏女中初二年級的女生在《我是女生》課堂上,學著如何做個優秀女孩。據了解,像這樣的少女課堂,該校共有6門,在這些特色課堂上,女生們學著欣賞自己、駕馭情緒以及設計自己的人生等。
據介紹,6門特色課堂包括「心理教育」、「藝術教育」、「成才女性教育」、「形體禮儀訓練」、「女子防身訓練」等,每周一課時。據該校今年對新生心理健康所做的調查顯示,學生心理咨詢的問題主要集中在學習問題、升學問題、青春問題和同學交往問題4個方面,其中有正確、積極價值判斷的學生比例不到56%。為此,學校專門設立了集知心島、自助吧、測試台、女孩熱線等於一身的心理調節室。據該校車校長介紹,該校目前已請來畢淑敏等40多位成才女性為同學們講述成才經歷。宣武區教委決定將該校的經驗向全區推廣。
南師大特色課打造「新女性」
2006-6-22 10:57:34
本報訊(通訊員黃進徐銳)小到化妝著衣、生理保健,大到心理調節、魅力養成、人格認知,女大學生都可以在沙龍、聚會式的課堂氛圍中和老師、專家們進行暢談。新學期伊始,南京師范大學金陵女子學院面向全校女大學生推出了一系列「女性教育特色課程」,開學一個月來受到女大學生們的熱烈「追捧」,全校82%的女生選修了其中的課程,被稱作「新女性養成必修課」。
該校一名負責教務工作的老師介紹說,由南師大聯合全國知名專家、學者花3年時間醞釀、設計的這套「女性系列課程」共計10門,按教學目標分為基本素質與提高發展兩大塊。基本素質類課程中包括「高尚女性———女性與倫理」等8門課程;提高發展類課程包括培養家政理念和家政管理能力的「能乾女性———現代家政」和提高溝通能力、培養團隊意識與團隊精神的「積極女性———女性溝通學」兩門課程。
目前,「女性系列課程」作為金女院特色課程面向南師大所有女生開放,由校內教師和校外特邀專家採取「講座、沙龍」式教學方式聯合執教,所有選修該門課程的學生將按常規課程給予學分。一名選修提高發展類課程的大三女生說,這門課針對性很強,而且打破了傳統的教學方式,還定期與企業、法律事務所以及家政服務中心聯合開展教學實踐活動。她已經上了四次課,覺得收獲很大。
《江南時報》(2006年03月07日第二十三版)
"女性課程"進大學課堂 南師大特色課打造新女性
來源: 龍虎網 2006-3-8 6:55:00
【龍虎網報道】小到化妝著衣、生理保健,大到心理調節、魅力養成、人格認知,女大學生都可以在沙龍、聚會式的課堂氛圍中和老師、專家們暢談。新學期伊始,南京師范大學金陵女子學院面向全校女大學生推出了一系列「女性教育特色課程」,開學一個月來受到女大學生們的熱烈「追捧」,全校82%的女生選修了其中的課程,被稱作「新女性養成必修課」。
該校一名負責教務工作的老師介紹說,由南師大聯合全國知名專家、學者花3年時間醞釀、設計的這套「女性系列課程」共計10門,按教學目標分為基本素質與提高發展兩大塊。基本素質類課程中包括側重社會責任感培養和道德水準提高的「高尚女性—女性與倫理」、提高欣賞美、展示美的能力,培養內外兼修氣質的「魅力女性—女性美學」、強化法律維權意識和能力的「自強女性—女性與法律」、釐清對性別特點、性別角色等的理解,學會從容應對紛繁社會的「獨立女性—性別與社會」等8門課程;提高發展類課程包括培養家政理念和家政管理能力的「能乾女性—現代家政」和提高溝通能力、培養團隊意識與團隊精神的「積極女性—女性溝通學」兩門課程。
目前,「女性系列課程」作為金女院特色課程面向南師大所有女生開放,所有選修該門課程的學生將按常規課程給予學分。一名選修提高發展類課程的大三女生說,這門課針對性很強,而且打破了傳統的教學方式,還定期與企業、法律事務所以及家政服務中心聯合開展教學實踐活動。她已經上了四次課,覺得收獲很大。
有關專家對「女性課程」走入高校課堂持肯定態度。他們說,作為知識女性社會人格初步養成的重要階段,大學課堂為女大學生「量身打造」「女性課程」,啟蒙意義不僅僅限於簡單地提供一整套的生活、學習、工作的解決方案,更是彰顯了高校教育以人為本、尊重女性的人文情懷。
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