惠心千愛加盟費多少

㈠ 感統訓練和早教有什麼區別

感統教案

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讓孩子通過感統訓練達到最佳的狀態，從而使孩子更好的學習和生活，對他的一生都起著重大的作用

若資源有問題歡迎追問

㈡ 惠心千愛智慧的感統訓練效果怎麼樣

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首先，我們來看看惠心千愛感統的理論依據有哪些？

惠心千愛的感統理論不是單一提供某項能力（如專注力、認知、語言等）的理論，而是依據愛爾斯博士的感覺統合理論、蒙台梭利博士的成長敏感期理論、皮亞傑博士的認知發展理論、維高夫斯基博士的鷹架理論、加德納博士的多元智能理論整合而來，能做到順應孩子的成長規律，滿足生命需求，成為孩子的成長階梯，幫助孩子全面均衡發展多元智能，讓健康的孩子更優秀，優秀的孩子更出色。

02

其次，我們來看看惠心千愛感統的技術含量怎麼樣？

我們知道傳統的問卷評估、智力測試、智能測評或簡單互動評量，可以概略籠統地了解孩子有感統失調表現，但無法真正了解孩子的感統發展狀況和細節，更無法形成針對性訓練方案。

而惠心千愛的感覺統合測評技術是獲得國家知識產權保護的專業感統測評技術，根據專業設計的標准流程和動作，觀察孩子的身體表現，可以清楚看到每個孩子的感統發展狀況，推測出造成感統失調的原因及對未來能力的影響，再根據測評結果設計訓練方案，改善不良環境因素，做到足量針對性訓練，使腦網路連結，能力出現。

03

再來，我們來了解一下惠心千愛的課堂(包括師資、上課模式、專利設備等)是怎麼樣的?

惠心千愛的師資是經惠心千愛成人感統測評篩選、培訓、考核合格，並在體系內終生由總部監管、帶領技術升級、有愛人及服務眾人能力的感統測評師、感統教保師、感統訓練師組成，能夠看懂孩子，根據孩子的感統狀態調整方案，提供愛與尊重的環境氛圍，根據訓練情況給家長養育建議。

惠心千愛的上課模式是大班混齡訓練，形成小型社會、大家庭環境，由看懂孩子、有能力提供生命需求的測評師（2－18歲課堂）、教保師（產前及幼幼課堂）主課，通過專業的感統測評後，形成班級及個別訓練計劃。

按感統能力分組，制定共同訓練方案和個別訓練方案。

提供以孩子為中心，自由寬松、愛與尊重的環境氛圍，同時彌補生活環境的不足，例如家庭成員太少，左鄰右舍互不往來，玩伴少等。

混齡大班制創造出訓練生活化、環境社會化的課堂，讓孩子在訓練中建立正確的人我觀念，學會適應不同的夥伴，建立團體協作、互相禮讓、照顧他人、保護自己的能力，提升樹立榜樣的願望與集體觀念。

惠心千愛每堂課上課時長90分鍾，能夠保護腦網路專注連結的狀態，保證一定量的腦網路連結。

大多數人不了解怎樣才能形成真正的專注力，而進行大量的＂坐不住就練坐、寫不好就練寫、話多就練閉嘴＂的末梢功能強化訓練，因為身體缺乏完整基礎結構，苦練末梢之後的結果或能力很快就遇到瓶頸而無法提升，或是在沒有人強壓的時候就無法表現出能力。

在惠心千愛的訓練課堂，同一時間、同一空間里，全體孩子各自進行著不同訓練的環境下，每個孩子仍然可以專注在自己的任務完成上，不受其他人干擾，形成真正的專注力（不是環境來遷就孩子的狀況，也不是大人刻意地創造一個環境來保護孩子的專注）。

另外，惠心千愛有由創始人王臻惠老師研發的專利感統訓練設備，專利設備結構開放、創意無限，不但可以減輕訓練老師的體力負荷，還能讓孩子同時啟動多個感覺神經系統高度專注運作，訓練效果很明顯，可以促進改善多種功能，包括抓握、視覺空間、前庭平衡、肢體協調、運動計劃、肌肉張力和深層觸覺，幾乎是全面刺激，讓每個孩子每一堂課都會有變化。

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理想的上課模式應該是什麼樣子呢？

受數百年來教條觀念的影響，人們對「上課」有了刻板印象——端坐、安靜、唯命是從。

時至今日，演變成齊頭式教育思維，扼殺了個體生命自由成長的空間及潛能發展的機會，這是我們想要的嗎？

如果不是，理想的上課模式應該是什麼樣子呢？

【以孩子為中心】的上課模式，這在教育界只有研究所課程和理論創立者駐點的成熟幼兒園能夠做到。

因為【以孩子為中心】的課堂，老師無法事先做出完整、細致的教學教案，然後順利地按照計劃執行教學活動，只能按照大的教學領域提取某個探索主題，整個社會都會是主題教學的環境。

並且，教學活動進行中，老師必須回答所有學生突發奇想的問題，滿足學生的探索需求，隨時改變學習內容或探索方向。所以，老師必須學識豐富、教法靈活、精力充沛才能完成這樣的課堂。

因此，【以孩子為中心】的課堂，老師必須善於學習、善於整合、樂於分享、不恥下問。

而惠心千愛的訓練課堂，測評師及教保師即是被如此培養及要求的專業人才，他們必須能看懂所有孩子，能和所有孩子玩得起來，隨時隨地能夠提供所有孩子對的、恰當的感統發展需求，讓所有孩子在愛的專業支撐上得到更大、更好的成長。

看完以上的文字，你就知道惠心千愛的感統有什麼不一樣，也就能懂惠心千愛深厚的專業功底，和測評師、教保師們的用心良苦、大能大愛。在此謹向所有在一線用生命影響生命的測評師、教保師們，致上最誠摯的感謝與敬意！

㈢ 山東魯東南地區，有沒有感統訓練做的比較好的

惠心千愛，在煙台開發區，我家孩子就是在那做的訓練，效果挺明顯的，連學校老師都反映說孩子變化挺大

㈣ 樂清哪裡有訓練感統能力的機構

如樓上的回答，小地方是很少有這種教育資源的，因為這種機構在小地方是虧本的，所以還是建議你去大城市看看，你也可以去中國注意力訓練網上看看，上面有一些訓練感統能力的方法。

㈤ 早教和感統訓練一樣嗎

鏈接:

名師感統訓練課程（0-12歲）

這里有免費的名師感統訓練課程希望能幫助到您和您的寶寶。

感覺統合訓練（SensoryIntegration，簡稱SI）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

㈥ 轉貼：早教感統課程對孩子有用嗎

感覺統合是一切能力發展的基礎。只要我們想讓孩子未來能夠發展出任何一種能力，他首先需要建立在感覺統合發展良好的基礎之上才可以。早教中心給孩子進行的早教課程，比如說視、聽、嗅、味、觸各類的感覺刺激的原理，也是來源於感覺統合。家長需要辨別這些課程有沒有遵循兒童那個年齡段應該成長感統能力，或者是他們創設的環境和給予的感覺刺激是不是符合生命成長規律？這個需要家長在早教的課程中去充分接觸了解。也可以參考《有能力的愛》裡面一到六歲的孩子他的感覺統合肢體協調能力的發展和社會能力的發展對照表，這個其實是匯總了中西方的兒童生命成長規律而擬定出來的表。根據表裡的發展內容，在孩子上了早教之後，有沒有在這些相應的時段發展好這個方面的能力？就可以判斷早教中心有沒有幫到我們。即使沒有在早教中心進行早期教育，家長自己在家也可以同樣按照這個表發展孩子的能力。其實通讀了《父母成長危機》和《有能力的愛》兩本書之後，家長就不難發現，不管是早教中心或者是我們惠心千愛，其實都沒有什麼特別神秘之處，因為生命本身他就是很神奇的。我們只要掌握了這個生命成長的規律，給與相應的環境和豐富的神經營養，生命就能夠很好的長成。明白了這樣的原理，不管我們把孩子交給早教中心的老師，亦或是父母自己來做這件事，都是可以達成最終的大腦網路建構的目的。

㈦ 我想在廊坊開個吉祥混沌加盟費要多少錢

吉祥特色餛飩是秉承千年中國飲食文化傳統--吉利祥瑞的餛飩與吉祥人的聰明果敢、勇於創新突破、追求品質的精益求精精神融匯而成，創造了「皮嫩、個大、餡多、味美」的新式特色餛飩，盛行上海、風靡大江南北、香飄京城，名揚海內外。
公司於一九九九年下半年在上海正式推出特許經營計劃。通過現代化的管理方式及不斷完善的特許經營制度，在短短的時間內，先後在全國各地開設了百餘家連鎖店，品種達到一百多種，成為全國較有影響力的中式快餐連鎖店。
我們以「高質量的產品、顧客至上的服務、清潔的就餐環境、實惠便捷的消費、青春健康的形象」為公司理念，服務我們最親愛的顧客，為鑄造一相世界中式快餐品牌而努力奮斗!

加盟事項
我們可以為加盟商提供下列支援
1、店鋪及商圈評估;
2、協助申領執照;
3、店面統一格式的裝修及店堂布置;
4、財務核算制度的建立;
5、設備的安裝及購用;
6、人員的教育培訓;
7、營銷方案的策劃;
8、統一品質產品的配送;
9、享有新產品,新服務;
10、營銷,廣告活動;
11、持續不斷的全方位支援
我們要求加盟商
1、3-4萬元人民幣的自有資金;
2、30-50平方米營業店面;
3、能為客戶提供優質服務,有工作能力而不感覺有辱身份;
4、具有相互信任基礎.

關於「吉祥特色餛飩」的特許經營
吉祥特色餛飩自推向市場以來，因為好的味道，嚴格的品質控制，衛生及良好的服務，合理的訂價，二十四小時服務，在市場得到了快速發展，現已有100多家店鋪，並將有新的店鋪陸續分布到上海和全國各地。
吉祥特色餛飩特許經營具有投資小，風險低，回報高，見效快的特點，在現今本市特許經營行列中最為適合中小投資創業者。
吉祥特色餛飩的加盟商可以通過特許經營省去創業初期的艱辛，即享有好的品牌使用權，高切入方式使加盟商，快速得到市場認可。總部持續堅定的支援，保證加盟商獲得長期實惠

區域特許
我們可以為加盟商提供下列支援
1、有合法的獨立法人資格及固定營業場所。
2、有實施區域代理經營活動的資金實力和良好社會關系。
3、在當地有良好的商業信譽和商業道德，無違反國家法律和行業行規等現象。
4、有較強的業務拓展能力和項目推廣能力及豐富的產品生產、銷售服務經驗。
5、有搏擊商海，成就更大事業願望，極高的熱情和極強的責任心。
6、能與總部形成共同經營理念，積極配合總部的營銷戰略，向加盟商提供優質服務。

我們要求加盟商
總部根據各地的城市規模、人口狀況、消費水平等來確立市場規劃和投入資金。
一、權利金(簽定合同時一次性收取)
省級市：一類約為25萬，二類約為20萬，三類約為15萬；
地級市：一類約為12萬，二類約為10萬，三類約為7萬；
二、評估費用
區域特許商認可總部特許經營規則後可提出申請，由總部派人進行實地考察，該區域市場前期的評估費用，由特許代理商提前支付，一般為人民幣1000-2000元(在合同簽約後可從權利金中扣除)
三、啟動資金
1、向總部交納權利金；
2、樣板店及生產加工中心(需5-10萬元)；
3、籌備期間其他費用

㈧ 練感統和寫作業如何兼顧

俊傑媽媽：

孩子7歲，上一年級了，每天很多作業，做完學業就不早了，孩子因為感統失調，所以作業做的很慢，情緒很大，沒有時間練感統，請問這樣的孩子是寫作業重要還是練感統重要？有必要休學嗎？因為老師經常告訴我孩子在學校表現不好。

答

感覺統合是人的本能，是一切行為能力的基礎，在孩子成長的過程中如果沒有得到豐富多元的感覺刺激，會造成孩子感統失調，從而使孩子沒有辦法輕松地做好各方面的事情。

如孩子寫作業慢，原因可能是孩子的大腦雙側分化、上臂肌肉張力、手指分化、視覺空間、視覺聚焦等沒有發展好，還有可能是孩子的前庭覺沒有發展好，從而影響了孩子對課堂知識的理解接受。

具體的原因則需要測評師看到孩子、了解家庭養育方式、全方位測評後才能知道。

孩子因為身體沒有被完全開發好，身體不為心所用，心裡想的，身體卻做不來，所以會情緒很大，心理壓力也會越來越大。

由於感覺統合是一切行為能力的基礎，感統不足的情況如果不加以調整也會對孩子接下來的學習造成阻礙。要想改善孩子寫作業和上學表現的情況，需要通過改善孩子的感統狀態來實現，而改善感統狀態，需要通過足量針對性的感統訓練來實現。

練感統和寫作業並不是矛盾體，相反，兩者是相互促進作用。因為，當孩子感統能力起來後，寫作業的速度會變快，就會有更多時間練感統。

在我們惠心千愛湛江教研中心就有一些孩子在練感統後寫作業又快又准備，我們的訓練課上課時間是周三至周五晚上7:00-8:30，周六日下午4:00-5:30，有許多孩子一來到中心就仰起頭高興地說：「老師，我的作業已經寫完了！」這些孩子告訴我們：練感統和寫作業可以兩不誤。