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作者通過小王子與狐狸和玫瑰以及飛行員的關系闡明了愛的真諦——責任和行動和對成人世界的價值觀的抨擊。
《小王子》在表現人類精神家園的可貴的同時,還凸顯了交往的真諦,即對愛與責任的感悟。作者通過小王子「對愛與責任不斷的領悟升華,表達了對人生本真的堅守、對溫情的嚮往乃至對完美人生價值孜孜不倦追求的終極理想」。它體現了人與人交往的本質,需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。
對成人世界價值觀的抨擊是《小王子》的又一主題。作者在兒童和成人世界的「二元對立」中,抨擊了虛偽、麻木的成人世界。在對兒童「本真」世界的守望中反觀成人精神世界的功利性。並以小王子孩童式的眼光,透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。
用淺顯天真的語言寫出了成人的孤獨和寂寞,批判了他們錯誤的價值觀。故事全篇充斥著對「成人邏輯」的否定,使人們切身感受到精神家園逐漸失落的無奈。
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《小王子》是法國作家安托萬·德·聖·埃克蘇佩里於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。
作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。
《小王子》這部童話雖然只是作者在3個月一氣呵成的作品,但卻有著深刻的創作背景,是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累,是厚積薄發的產物。它不僅是一部給孩子看的童話,更是哲理與思考的「結晶」,充滿了對人生的感悟。
小王子是整個故事的中心,是一個神秘可愛的孩子。他住在被稱作B-612 小星球,並且是那個小星球唯一的居民。小王子和玫瑰花出現誤會後, 離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最後來到了地球。
在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說的敘述者---飛行員,並和他成了好朋友。小王子無憂無慮,從來沒有受到成人世界的污染。所以小王子的心靈是那麼純潔那麼高尚,與此同時,小王子也是孤獨的。小王子攀上一座高山,渴望一眼就能看到整個星球和所有的人。
但當他說出:「做我的朋友吧,我是一個人」時,只有冰冷的回聲作答,小王子在成人世界裡是沒有夥伴的。因為,小王子是童年的象徵,在他的身上,呈現出的是人們生命初始最天真善良的童年影子,而在成人世界裡,童心的缺失使成人們無法和小王子交流溝通。
小王子是聖-埃克蘇佩里向成人世界派遣的天使,幫助成人們重新思考人生,重新感受人生。小王子以無憂無慮的孩童形象出現表達了作者對童年的懷念和對純真童心的渴望。
在成人世界裡,成人們的內心充滿了對金錢和權力的慾望,講求實際和功利,而小王子正是來解救這些迷失在貪婪和慾望的世俗世界的成人靈魂。作者希望人們從小王子身上看到生活純真質朴的一面, 希望人們從慾望和貪婪中抽離,發現自己的童真和愛。
在整篇童話中,敘述者幾乎都採用了這種經驗視角和敘述視角交替的視角模式。敘述者總是先採用敘述自我的視角揭示出他知道的一切,但又不告知讀者,而是接著換用經驗視角加以展示。
由於整篇童話基本都是回顧性質的,因而敘述者追憶往事的視角成為了常規視角,讀者期待看到敘述者所觀察到的一切。而敘述者又有意採取經驗視角,對信息進行控制,從而造成緊張的懸念感,極大地調動了讀者的閱讀興趣和作品的戲劇性。
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