挪威投資局

1. 什麼是挪威模式

下面是從挪威模式和美國模式比較得出的挪威模式，僅供你參考：

挪威的發展模式與美國不同，經過金融海嘯的考驗，挪威思路顯示了它的優越面。美國模式強調消費拉動，沒有錢也要消費，鼓勵負債消費來刺激經濟。挪威正好相反，有錢也不肆意消費，而是把錢用於理性的投資。挪威主權基金的錢主要來自石油收入，它給自己制定了嚴格的、理性的投資和消費計劃。基金主要用作有利於未來發展的投資，每年只允許動用基金總額的4%來作政府支出的消費。這4% 是估算出來的基金年回報率，也就是說，只消費利息，不動用本金。正是因為挪威持有大量投資的本金，當金融海嘯使世界股市大跌之後，挪威乘機「抄底」，購買到巨額低價優質股票，讓挪威主權基金大幅增值。
除了在消費和投資方面不同，挪威模式在另外兩個方面也表現出與美國模式的差異。其一是挪威的國有企業在經濟中占的比例；其二是挪威對社會發展、社會公正所持有的價值觀

總之，「挪威模式」是挪威的本國獨有的一種經濟特點，並且實踐證明很成功。

2. 挪威投資移民怎麼辦理

沒聽說過挪威可以投資移民，挪威最不缺的就是錢，所以沒必要通過優惠的移民政策來吸引國外的資金。

3. 移民挪威的條件

想要成為合格的申請人：

1. 你一定要在挪威呆了三年，並且持有作為永久居留許可證基礎的居留許可證。

這里有幾種可以證明的居留許可證：

特殊技能工作許可證，家庭團聚證、難民庇護證明、人道主義援助證明。

2.三年中，要保持居住許可一直有效，到期之前及時申請更新；三年中，總計在挪威以外的地方居住不超過7個月；

3. 這一點是對語言的要求，要求至少在挪威指定的學校完成不少於550小時的挪語學習；或者是在社區進行內測，內測達標之後，即可拿到證明。

然後便遞交申請：

成為合格的申請人之後，接下來就是遞交申請了，在遞交申請材料之後，先要在挪威UDI的申請網站上進行網上填表繳費，費用目前是2100克朗，收到UDI的郵件後，可以預約警察局遞交材料，材料清單如下：

列印申請表並簽字、護照所有頁的復印件、在挪威境外的時間列表（要與護照出入境時間一致）、列印材料清單並簽字、挪威語學習證明。

(3)挪威投資局擴展閱讀：

移民挪威的理由：

一、富庶之國 最宜居住

挪威是世界上「首屈一指」的富國，人均年收入超過8萬美元。據聯合國有關機構公布的材料，挪威的富裕程度在世界上排名第二。在聯合國全球最適宜居住國家的調查中，挪威連續五年位居榜首。

二、北歐風光 絢麗迷人

挪威被譽為萬島國，海岸線曲折，近海島嶼達15萬多個，挪威首都奧斯陸，港灣海景，極富特色的雕塑和建築，壯闊的峽灣風光賦予挪威狂野而寧靜的魅力。

參考資料：中國人民外交部-中國人民赴挪威須知

4. 移民挪威需要什麼條件

投資移民條件

一、個人凈資產不少於CAD$400.000，資產形式包括：現金、存款、房產、公司資產。

二、三年以上經商管理經驗。

三、高中或以上學歷。

投資移民有兩種投資方式可供選擇： 自有資金投資 投資方法：申請人面試通過以後，在加拿大投資40萬加元，由政府擔保，五年以後加拿大政府保證將本金歸還給您，利息歸政府。對申請人而言是零風險、零利息。 貸款投資 投資方法：申請人面試通過後，向加拿大投資12萬加元，由加拿大政府指定的金融機構幫助您貸款28萬加元。 五年後，您投資的12萬加元作為貸款的五年利息還給這家金融機構。通俗的理解，您用12萬加元（約80萬人民幣）購買了全家的加拿大永久居民身份。

5. 挪威2009年的外國直接投資（FDI）為何大幅下降

主要原因是外部經濟環境不景氣，歐洲債務危機，美元持續貶值，等等

6. 請介紹一下北歐四國的政局和經濟!

瑞典
兩周前，瑞典全國選舉否決了過去十二年來的政黨，也就是社會民主黨。這是瑞典政局中相當大的變化，因為社會民主黨——是過去74年中，65年的掌權者。

瑞典，有著令人羨慕的社會福利制度。也是世界上征稅最高的國家之一，同時也有著不錯的經濟成長率，但是，瑞典人還是有所憂慮。這也反映了其他歐洲國家的類似情況。

對外界人士來說，瑞典政局的變化可能令人感到困惑，但是，將是瑞典下一位首相的林費爾德(Fredrik Reinfeldt，音譯)，在競選中表達了瑞典人的憂慮。

林費爾德先生，他領導保守中立的的溫和黨(Moderates)，如同其他的瑞典人，他擔憂瑞典長期競爭的能力，特別是全球的市場效應。

最令人擔憂的是瑞典的失業率。表面上看，情況還不錯，大約是百分之六。但是由麥肯錫全球研究所（McKinsey Global Institute）所做的調查顯示，真正的失業率高達百分之十六。這是因為政府並沒有把生病的人、正在受訓的人、早期退休的人或是那些因為沒有工作只好在學校念書的學生計算在內。

瑞典大量的社會福利，以高稅額作為交換，這在1930年代是可行的。那時候瑞典人多是教育良好的人群，也有著高道德的工作標准。

林費爾德先生在競選中，提出了瑞典沒有新創設的工作。瑞典自從1950年起，就幾乎是沒有新創設的私人企業工作了。百分之三十的瑞典人是在政府機關工作，小生意因為勞工規則而受到不少的限制。

為了刺激工作成長率，林費爾德計劃對僱主減稅，鼓勵他們僱用長期失業的年輕人，並計劃賣出政府在通訊和航空的股份。為了引誘人們去工作，他計劃減少對一般失業的人們的社會福利，並對窮人減稅。

林費爾德，這位斯德哥爾摩人，有斯德哥爾摩大學M.B.A的學位。他的雙親，都是企業家，在他的成長中有著舉足輕重的影響。林費爾德十八歲加入溫和黨青年團。1984-1990年，在斯德哥爾摩大學就學期間，他擔任反對黨學生會的主席。畢業一年後，他於1991年被選為瑞典國會議員，專門從事改善瑞典經濟的工作。

林費爾德在三年前領導溫和黨後，即展開改革工作，拉近與中間選民的距離，採取措施鼓勵人們工作。因此，該黨新政策得到很多年輕人的支持。

所以，為何社會民主黨會失去瑞典政權呢?分析家指出，這個政黨因為對高失業率的忽視而遭到懲罰。

社會民主黨幾乎是自從第二次世界大戰後就ㄧ直主宰著瑞典，社會民主黨在瑞典的挫敗對其他歐洲國家的右派團體而言，將是一大激勵。如法國內政部長尼可拉斯史塔(Nicolas Sarkozy，音譯)，他是法國下一屆總統選舉的保守派候選人。
芬蘭
『芬蘭-Overview』
壹,社會制度---該國人口制度
根據經濟部投資業務處(2005)報告中顯示芬蘭截至2002年12月的總人口數為5,206,295,平均人口密度為每平方公里15.39人,其民族主要發源於西伯利亞俄羅斯東部大平原之頓河-伏爾加河流域(教育部,2005).除此之外,位於西南沿海的亞蘭群島,則居住一群以瑞典人為主的民族.芬蘭的少數民族除了瑞典人外,還有一些居住在北部的拉普人,以及6千名左右的吉普賽人(陳秋伶,雷素梅,王麗敏,呂鴻賓,張煥糖,嚴立楷,1996).
貳,經濟結構---經濟概況與該國產業發展
一,重要之經濟指標
按經濟部投資業務處(2005)和行政院國家科學委員會(n.d.)報告指出2002年芬蘭重要經濟指標為:
(一)GDP: 1,323億美元
(二)平均每人所得:25,517美元
(三)經濟成長率:1.6%
(四)工業成長率:2%
(五)失業率:9.1% (2002年12月)
(六)消費者物價指數:+1.6%(以2000年為基期)
(七)外匯准備(12月):94.4億美元
(八)進口:360億5千7百萬美元
(九)出口:479億5千6百萬美元
二,經濟發展與重要經貿措施
依據經濟部投資業務處(2001)和芬蘭的政經體系(2001)指出芬蘭經濟發展於七十年代以前以傳統產業-林業及農牧業為主,如造紙,紙漿,建材及傢具等,八十年代芬蘭經濟結構改變,主要是建立在知識產業的根基上.近年則逐漸轉移至以金屬,電子,通訊等工業為重心,芬蘭同時也是歐洲銅及鎳之主要生產國.1995年以來,芬蘭經濟保持穩定增長.芬蘭政府繼續執行緊縮財政,鼓勵投資,削減社會福利,降低所得稅,加快國有企業私有化進程,改善就業,實現經濟穩定增長的政策.其重要產業分別如下(經濟部投資業務處,2001):
(一)森林開發
森林芬蘭約佔全國總面積60%,故伐木,木材加工,傢具向為芬蘭重要產業,出版,印刷,包裝,環保,營建等亦極為發達,亦系該國外匯之主要來源.UPM-Kymmene及Enso公司目前分別為歐洲第一及第三大森林造紙集團.
(二)化學工業
系芬蘭第三大出口產業,出口金額占芬蘭出口總額之10%,近年來石化產品出口略顯衰退,但在葯品及其他方面則出現顯著之成長,在基因工程,生物科技及抗癌葯物等方面亦有不錯之成就.芬蘭國營企業Neste則為該國最大之石化集團.
(三)通訊產業日益壯大
Nokia系芬蘭電信零件及代工製造,設備及相關服務,電信經營及加值網路服務最重要企業.Nokia目前朝第三代行動電話,以及媒體,資訊,通訊的整合,未來個人通訊將由行動電話所主導.因此,Nokia未來仍有相寬廣之成長空間.另外,芬蘭在森林工業用之機械及運輸設備方面,亦相當專業,大型造紙機械設備約佔全球市場三分之一,在伐木設備及曳引車方面亦居領先地位,另在采礦設備方面亦具實力.
除此之外,值得一提的是芬蘭在「世界經濟論壇WEF」機構在衡量一個國家未來中長期經濟持續成長潛力的「成長競爭力」總指標中蟬聯四次世界第一的殊榮.經由WEF首席經濟學家AugustoLopez-Claros及芬蘭經濟研究院(The Research Institute of the Finnish Economy簡稱ETLA)研究主任Pekka Yla-Anttila對芬蘭的經濟之所以能站上世界頂峰的分析,認為有幾點重要因素(黃貞貞,2005):1.芬蘭政府強調知識經濟;2.各政黨以創造芬蘭最大利益為最高原則,建立共識積極推動相關政策;3.擁有全球最佳的商業創新經營環境,提高生產效能並帶動領先發展;4.和其它歐洲國家相比,芬蘭的總體經濟環境良好;5.芬蘭政府堅守承諾將政府的預算盈餘,推動照顧年老者的計畫.不僅如此,芬蘭政府的遠見也令人折服,目前國會已設立一個「未來委員會Committee for the Future」,著眼於資訊產業議題,並評估科技發展可能對社會造成的影響,及未來芬蘭所需要的社會改革.充分顯示芬蘭政府「好還要再更好」,持續追求完美的決心.
參,政府組織---如:國會,中央政府,地方政府,省,直轄市,縣市結構
經濟部投資業務處(2005)芬蘭系民主共和體制國家,采三權分立,政治制度采總統與內閣雙首長制.而總統由全國人民直接選出,任期為六年一任.國會為單一國會制,議員二百席,四年一任.
現任總統何樂仁(Ms. Tarja Halonen)屬社民黨,於2001年3月1日就任,是芬蘭史上第一位女性總統,任期至2006年.現任國會系2003年3月選出,由中央黨(55席),社會民主黨(53席)及瑞典人民黨(9席)組成聯合政府,現任總理由中央黨凡哈能(Matti Vanhanen)擔任,保守黨則成為第一大在野黨.內閣下設十二部,由十八位部長組成國務會議(Council of State)處理重要行政事務及決策.芬蘭現有五個省,省長由中央政府任免.另有一特別自治區Aland.
芬蘭政局安定,歷來均屬多黨聯合內閣,執政黨與反對黨所提出政見均大同小異.
行政院國家科學委員會(n.d.)提及目前芬蘭政府要務為:振興經濟,維護芬蘭在歐洲聯盟及國際之安全利益以及重塑北歐社會福利模式.
肆,文化特色
芬蘭擁有獨樹一格的文化,其語言和文化有別於其他北歐的斯堪地那維亞人與東歐的斯拉夫人.雖然芬蘭人長久以來受到外敵的欺凌,但卻仍保有強烈的民族意識.從民族史詩「卡勒瓦拉」(Kalevala,即英雄國度)到作曲家西貝流士(Sibelius,1865-1957)的音樂,皆為芬蘭對世界文化的貢獻(陳秋伶,雷素梅,王麗敏,呂鴻賓,張煥糖,嚴立楷,1996).
陳等(1996)還指出由於芬蘭獨特的天然環境及歷史文化,使其在人文,藝術方面頗具特色.此外,芬蘭的設計和建築廣受國際的矚目,其中以建築師沙里寧(Eliel Saarinen,1873-1950)和阿爾扥(Alvar Aalto,1898-1976)為最.而另一個展現芬蘭特殊文化的是「芬蘭浴」,其基本上是一種熱氣浴.作法為在浴室中放置火爐與石塊,用火將石頭烤熱,沐浴者裸身坐在石塊上,等到汗流浹背,再用冷水沖淋全身,然後以樺樹枝拍打全身,刺激皮膚,最後走下滾燙的平台,用肥皂刷洗全身,再以清水洗凈,完成正統的芬蘭浴,這是芬蘭人用來洗鍊精神生命的最佳儀式.
伍,教育制度---包含基本學制與該國特色
一,基本學制
芬蘭教育部長哈泰妮恩女士曾言:「學習好比玩冰上曲棍球,不分男女,所有人都可以玩,不一定只有好手才能玩.」,其是指學生有權接受相同的基礎教育,於平等的起跑點上發展,不應因為家長所擁有的資源不平等而影響了學童的學習性向,並且避免太早限制其學習范圍,宜待學生性向確定後再從中發掘長才(陳思先,2005).因此教育部(2005)及陳思先(2005)說明芬蘭學制並沒有國小,國中,高中之分,學生在16歲之前都在同一所學校接受九年一貫教育,且沒有多元開放的學習選擇,直到學童16歲之後再根據其學習性向,決定接受學術教育或是職業教育.
芬蘭學制主要目的是保證所有國民能接觸教育和接受訓練.而終身學習(life-long learning)的重要原則,是從基本的學校教育到成人教育,國民能在生命中的不同階段學習到新東西(維基網路全書,2005).芬蘭認為辦好「教育」是國家強盛的基石.其學校系統有以下幾個階段,茲分述如下(教育部,2005;許智偉,2002;維基網路全書,2005):
(一)學前教育
芬蘭學齡前兒童的教育責任主要落實於家長的家庭教育上,以塑造家長陪伴孩子閱讀極致圖書館尋找資料作研究的文化.因此在芬蘭的學制中,七歲以前的幼童並沒有所謂的義務教育,但是近年來兒童教育家認為:為了補足家庭教育在兒童人格上的發展,主張應讓兒童接受幼稚教育,因此正在推廣國校班的幼兒班,讓五至六歲的兒童開始入校就讀.
(二)國民教育
1970年代開始,芬蘭的教育制度已從雙軌學制改成單軌至的綜合學校(The Comprehensive School),但仍分成兩階段,一為「低階(Lower Stage)」一至六年級;另一為「高階(Upper Stage)」七至九年級.低階教師采級任制,使用大單元教學,每周上課二十一至二十六小時;高階教師采科任制,以合科教學為主,每周上課三十小時.課程內容有低階的宗教知識,芬蘭文或瑞典文,歷史地理自然,音樂…..等至高階還增設第二外國語,理化及選科.
(三)高級中等教育
分成以升學為主的文理科高中(Lukio or Gymnasium)和以就業為導向的職業高中兩種.無論是升學或是就業學校的申請方式,都可採用之前學校成績或是舉辦入學考試決定.而就業導向的學習除了學校教育途徑外,學生也可接受學徒訓練.由學生和僱主簽訂契約接受訓練,完成後可以接受「能力本位測驗」(Competence-based test),以證明所獲取的相關職業技能.而從業人員也可接受這種測驗,以獲取「特殊職業證照」(Special Vocational Qualification)及「進修職業證照」(Further Vocational Qualification) .目前在芬蘭境內有200多個職業學校或私人單位提供職業訓練.
(四)高等教育
芬蘭高等教育系統是由兩個平行的部門組成:大學和技職體系的工藝學校.大學強調在研究和教學之間的連接,他們的基本目的是進行科學研究並且提供與它有關的高等教育.大學的學生可以選擇取得學士或者更高的碩士學位,甚至取得開業資格的醫生課程或研讀博士等等.大學也有開設終身學習課程以及教育課程. 反之,技職體系的工藝學校亦是地區高等教育的機構,提供學生學習更進階的技術,可讓生活和工作更為緊密結合,並有專業度更高的教育學位.芬蘭的大學以及工藝學校遍布各地,最終的目的是保證那些未能上大學的學生,不管他們居住何處,也都有相等的學習機會.
再者,芬蘭大學教育實行全民免費教育,大學,工學院除免除學費,住宿費外,芬蘭政府給每個在校大學生的補貼每年為35,000芬蘭馬克,按此數額給大學支付費用.既使是透過免學費交流計劃的學生亦享有同等待遇.另外,芬蘭各大學為推行"教育國際化",目前已開始在各大學開設以英語為教學媒介的各科課程,目的在使提升國際競爭力.
(五)師范教育
從1970年代起,芬蘭各級學校師資的養成與進修,均由大學的教育系所負責.設有七所芬蘭語的教育學院,一所瑞典語的教育學院,負責培育中小學師資,另有五所幼稚教育師范學校,負責培育學前教育師資.教師資格取得除了專攻主修科目外,仍必須修讀教育學分包括心理及輔導諮商.芬蘭大學還鼓勵初任教育者修讀教育學分及參加教材教法研究,輔導諮商理論及技巧等進修課程.而在高級職業學校的教師資格上,除須具備專業文憑外,並應具備相當的工作經驗.
(六)成人教育
芬蘭政府認為訓練成年人是相當重要的,可以讓他們更加精進自己的能力,創造更高的附加價值.因此給予免費的再教育,希望他們可以靠新的能力來養活自己.另外,政府也意識到成年人會有時間上的問題,因此設立「數位學習」(e-learning)的方式,以使得民眾能快速且便利的獲取知識,隨著資訊科技的發展,「數位學習」所佔的角色也越來越重要(維基網路全書,2005).
芬蘭在1889年成立民眾高等學校,其設置的目的在於幫助每一個國民都能使用生活語言,以促進國家之政治,文化的發展.其設置一系列有系統的課程,畢業時有考試及證書制度,雖保留了自由學習的精神,卻已儼然成為正規學校系統以外的令一種學校系統.
丹麥

【政 治】 2004年丹麥政局穩定,自由黨、保守黨聯合執政合作良好。政府繼續深化醫療衛生、養老、移民及稅收等領域改革，推出地方行政改革方案，並於10月對內閣成員進行調整。主要反對黨社民黨民調支持率止跌，力量有所恢復，但無法對現政府執政地位形成有力挑戰。2005年2月8日，丹麥舉行全國議會選舉。在極右的人民黨支持下，自由黨、保守黨組成聯合政府繼續執政。
【行政區劃】 全國分14個郡、275個縣和格陵蘭、法羅群島兩個自治領（其國防、外交、司法和貨幣由丹麥負責）。14個郡分別是：哥本哈根郡（Koebenhavn）、菲特烈堡郡（Frederiksborg）、羅斯基勒郡（Roskilde）、西希蘭郡（Vestsjaelland）、斯多斯特姆郡（Storstroem）、博恩霍爾姆郡（Bornholm）、菲茵郡（Fyn）、南日德蘭郡（Soenderjylland）、里伯郡（Ribe）、維厄勒郡（Vejle）、靈克賓郡（Ringkoebing）、奧胡斯郡（Aarhus）、維堡郡（Viborg）、北日德蘭郡（Nordjylland ）。
【經 濟】 丹麥是發達的西方工業國家，人均國內生產總值居世界前列。農牧漁業及食品加工業發達，在許多工業領域有先進的生產技術和經驗。近年來，政府堅持適度緊縮的財政政策，採取積極措施穩定金融市場及匯率。2000年9月28日丹全民公決否決加入歐元區後，仍堅持以「匯率掛鉤」和「利率緊隨」為主要特徵的「准歐元政策」。2002年在全球經濟緩慢復甦的形勢下，丹經濟逐漸擺脫「9·11」事件帶來的不利影響，呈現出穩中有升的發展趨勢。政府的主要經濟政策是，放寬對國家電力等能源市場的調控，對部分國家公司採取私有化措施，實行停止稅收增長政策，推行積極的勞務市場政策，努力促進就業，並給予民眾在福利領域更多的自主選擇權，以應對老齡化帶來的勞動力匱乏問題。1.自然資源

已發現有開采價值的石油和天然氣蘊藏量為50多億當量噸，其中天然氣2萬多立方米。其他礦產資源蘊藏量為：煤2-5億噸，鐵0.3億噸，鈦0.18億噸。水力資源豐富，可開發的水電資源約3100萬千瓦，已開發90%。北部沿海是世界著名漁場。

2.經濟簡史

19世紀以前挪威經濟比較落後，但航運業發達。二次大戰以後，已經進入工業發達國家行列。60年代以來挪威經濟增長較快，始終高於西方工業國的平均增長率。例如，1960—1969年挪威國內生產總值年平增長率為5.04％，工業國平均為4.9％：1970—l975）年挪威為4.8％，工業國平均為3.3％； 1980一1987年挪威為3.2％，工業國平均為2.7％； 1988一1992年挪威為1.5％，工業國平均為1.1％，目前挪威已經成為高度發達的資本主義工業國。

3.經濟概況

挪威是世界上最富裕的國家之一。挪威是擁有現代化工業的發達國家。經濟部門以海上石油、航運、水電、電氣冶金、化工、造船和木材加工業較為發達。70年代挪經濟發展速度較快。進入80年代後，在西方資本主義經濟危機沖擊下，經濟遇到困難。90年代初挪取消了石油生產限額，石油收入急增，外貿順差大幅度增加。後受西方經濟衰退影響和歐洲貨幣危機沖擊，挪威克朗於1992年實行自由浮動。1993年挪金融形勢開始好轉，外貿及對外收支繼續呈順差。近年來，由於石油連年增產，出口獲巨額收益，挪經濟復甦加快，失業率下降，通膨率維持在較低水平。1996年經濟繼續保持增長勢頭，國家財政收支均有巨額盈餘，成為戰後西方少有的無外債國家。挪經濟易受西方經濟形勢波動影響，同時存在過分依賴石油生產和福利開支大等結構性問題。挪威是混合型經濟，國有或國家控制的企業在關鍵性的石油和可燃氣工業、電信及商業金融業中占據主導地位，然而私有企業在航運業、非銀行服務業以及中小型製造業中保持著明顯的優勢。隨著出口量的日益增加，挪威的國際收支的前景是樂觀的。

累死我了,賞我點兒分吧
挪威

7. 挪威投資局 為什麼是世界最大 知乎

個人來認為是蘭尼斯自特家族，是一個顯赫家族，手下封臣眾多，五王之戰的勝利者 鐵王座的所屬者.... 蘭尼斯特人以金發白膚，高大俊美為特徵，家徽：鮮紅地上的金色咆吼猛獅，象徵著絕對的貴族，權利，擁有使用不完的金錢 宣誓效忠的家族有塔貝克、馬爾布蘭、克雷赫、維斯特林等

8. 為什麼挪威能夠成為全球最大的主權財富基金

主要是看手上的項目或者硬通貨，比如挪威主要是有石油這樣的國際硬通貨，因此就能有底氣去做全民儲蓄基金。國內比較像政信金融這樣的，也算是老百姓去投資基建，建設國家，以比較小的風險去獲得穩定的收益。

9. 挪威對他國的外商直接投資有哪些