關於用愛回報愛的作文
⑴ 寫一篇愛的回報的作文
看了電影《今年夏天我們在一起》後,那翠翠的山,清清的水,純純的人,真真的情,始終在我心裡揮之不去。
這部電影是這樣講述的:城裡的小孩小志被父親送到鄉下爺爺家過暑假。因為爺爺對爸爸的誤解,小志對爺爺的感情很惡劣,和爺爺的矛盾越來越多,但爺爺從沒討厭他。隨後在一次捕魚中矛盾消失了,化做了幾多歡喜。當小軍與軍子上鎮打電話時,爺爺發現小軍不見了,爬上山中尋找時,一不小心掉入了山谷,傷了腿,但還繼續尋找。小志知道後,照顧爺爺,為他上葯……暑假完了,小志含淚離開了小村莊。
愛需要回報,也應該得到回報。任何美好關系的最佳境界應該是和諧與從容,如同唇齒相依,如同根繁葉茂,大自然如此,親情、愛意、友誼……人世界也如此,只有有回報的愛才是幸福而圓滿的。正如爺爺對小志的愛,消除了矛盾;小志對爺爺的愛,使爺爺感到甜蜜。愛是奉獻,也是付出,回報是給予和付出的理解與回應;也是對愛的感激,得到關愛的方式。
我們常說「滴水之恩,湧泉相報」,但是我們常不經意這些愛的回報。或許是小志的牽掛、爺爺的關心;或許是爺爺燦爛的笑臉、小志信中的叮嚀、或許是爺爺與小志銘記在心的回憶。
所以我們不要忽略別人給我們付出的愛,我們要懂得愛的回報,使世界更加美好!
⑵ 《愛的回報》作文400字
愛的價值,亦須回報。任那歲月的流逝,任那增多的皺紋。今天,專就讓我們償還這無屬價的回報吧!
「穿過馬路,就是菜市了。母親突然停了下來,她把菜籃跨在臂彎,騰出右手,向我伸來。一剎那間,我的心靈振顫起來......」隨著作者心靈的振顫,我的心也久久不能平靜。多末慈祥的母親,多末偉大的母愛呀!同學們,你們的眼前有過這樣的情景嗎?父親送你去上學,到學校拐角處,那看似不經意而又充滿關心的回頭一眼?母親在疲倦時但仍在燈下為你縫補衣褲的身影?我想肯定有的,天底下哪對父母不疼愛,不關心自己的孩子呢?但你們是否像文中的作者一樣去返回關心自己的父母呢?如在爸爸下班回家後地上一雙拖鞋,媽媽在做活兒的時候遞上一杯水。這些不經意的小動作,但包含的愛卻是濃濃的。
我們每天都需要感恩,但是我們總是說:「長大後我一定掙多多的錢養活你們。」但我們想過沒有,咱們長大後,萬一咱們的父母不幸逝世了呢?所以你就應該從現在開始就做一些小事來回報父母。就像作者在馬路邊向母親伸去那雙充滿關懷的手一樣。
誰言寸草心,報得三春暉。
愛的回報,無須長大!
⑶ 關於感受愛回報愛的作文,要有感受有回報 急用,600字以上,原創,初三水平
一提到「愛」這個字,我彷彿變成了人魚王國的人魚公主,每一天都到溫暖的淺水區域和夥伴們玩耍,暢游,感受身邊的溫暖,關愛,呵護尤其是「愛」。朋友之間,師生之間,親人之間……
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著緊張又忙碌的學習生活,在這緊張而忙碌當中又伴隨著家長的關心與呵護,朋友的陪伴與照顧,,最最重要的還是老師的鼓勵和教導。
初三的生活好比一大片農場,我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子,播種後又要在家長的陪伴下澆水,每天忙忙碌碌,最後和朋友一起分享甜美的果實,成功的喜悅,迎接中考。
還記得一個月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個女孩心中都嚮往的愛情歲月,步入了婚姻的殿堂,雖然浪漫但是我們班卻沒有了班主任因此我們班迎來了我們的語文老師。
這位老師長的非常可愛,長長的頭發,大大的眼睛,高高的鼻樑,尤其是那兩個又大又深的酒窩極為可愛,經常穿帶卡通的服裝,牛仔褲,運動鞋。
在這幾天中,我心裡特別浮躁,上課也聽不下去,所以上課就是不聽講,回家還經常不寫完作業。就在您接班的第一天我就沒寫完語作業,您不但沒說我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來再寫,但是我貪玩過了約定的時間才回教室,您又生氣又無奈最終還是決定讓我先補作業,補完之後再回家,但是我又再次犯脾氣就是不寫,您這次真的生氣了,也不用我寫了。就讓我站著想想自己做的對不對,最後還語重心長的勸我。老師我真的知道錯了,您對我負責任是在愛我可我卻一次又一次的傷害您,老師我真的知道錯了,並且我也有在努力地去改,認真的去學習,爭取考個好成績來回報您對我的愛。我正在努力著,並且在上回考了一個中上等的成績。
老師我以後會更加努力的去學習的。
感受別人對自己的愛是幸福的,好似躺在山坡上曬太陽一樣溫暖,一樣幸福。但是在感受愛的同時也要回報愛,即使自己的回報是多麼的渺小,多麼的微不足道,但是在我們回報的人心裡會和我們自己一樣幸福,快樂。
⑷ 愛的回報作文
愛的回報
愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店裡的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結果,到了夜晚凌晨的時候,我發起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我和媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎麼辦?媽媽立刻抱著我趕去醫院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:「露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了......」到了醫院的急症室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫對我媽媽說:"你這媽是怎麼當的?孩子都燒成這樣了,怎麼才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續!」媽媽只是默默的說了一句:「嗯......」
但母愛也有嚴厲的時候,在我的學習上,媽媽從不放鬆。那是在五年級的第一學期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數時,一句話也沒有同我說,一個人走向了卧室,"吱-」的一聲,關上了門。我實在忍不住了,走進了卧室,哭著站在了媽媽的面前說:「媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今後會好好學習的」。媽媽含著眼淚說:「露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以後要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現在做起,好好學習 !」
母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如:「誰言寸草心,報得三春暉。」
⑸ 愛的回報 話題作文
愛是一種愛和被愛著的感覺,一種心靈的默契,一種刻骨銘心的思念,一種無須回報而心甘情願的付出,一
種
為愛人的幸
福努力去打造
一
片天空,
一種渴望得到關懷、尊重、理解與包容,一種相依為命和善待彼此的過
程
,
一種
心
動(
思
念
時
)、
心跳(相
見時)
、心痛(離別與傷害時)的感覺
愛一個人、要
了解也要開解、要道歉也要道謝、要認錯
也要改
錯、要體貼也要體涼、要接受而不是忍受、是寬容
!!
幸福不會時時等著你,愛你的和你愛的人不是隨時可以出現,請你學會珍惜。
當一個深愛著你的人為你而改變,那是因為他愛你,當你遇到一個人,他為你收起他的頑固脾氣;也因為他愛你,他把你的興趣也變成是他的興趣時,,……還是因為他愛你.
喜歡一個人是沒有理由的,無悔的付出
,都認為是值得的,只要能和相愛的人在一,,,.,,,,,,,起。
其實我們的身邊都有一些這樣的人,只是(你.我.他)還沒發現,最懂你的人,總是會一直的在你身邊守護你,不讓你有一絲的委屈;真正愛你的人,也許不會說許多愛你的話,卻會做許多愛你的事。
如果你發現
身邊有這樣的人的話,請你好好珍惜……。
請你記住!摘不到的星星,總是最閃亮的,溜掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的,失去的情人,
總是最懂你的。
這世界
上,
每個
人都有個
想要尋找的人,一但錯過了,
就在也不會回來。
如果愛上,就不要輕易說放
棄
。鬧別扭了,可能你後悔一陣子;但是你放棄了,可能使你後悔一輩子。經歷過愛
情的人生才是美好,經不起考驗的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富,經的起考驗的愛情才是完美的.........
⑹ 關於回報母愛的作文
擁有母愛 擁有幸福
這個世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實際上人人都擁有她,有的人卻總認為自己不如他人幸福,那是因為沒有去發現幸福,感受幸福。幸福是什麼?自古至今人們有著不同的內容和解釋。在辭海中幸福是人們在得到幸福後的一種感受。我認為不然,它不僅是一種感受,而是一種經過。我問過一些人,問他們:「你幸福嗎?」有些人回答:「不幸福,因為我的物質生活並不富裕,離幸福還有一段距離。」有些人卻回答:「我很幸福,因為我衣食無憂,過著富足的日子。」遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對精神物質生活的滿足。
其實,幸福很簡單,如果你不那麼匆匆,如果你用愛的目光,如果你把握住珍貴的瞬間,幸福真的離我們很近……我們每個人都有自己的母親,而母愛則是我們每個人都擁有的最珍貴的幸福……
母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了母親的教育、引導、扶持,而變得那麼自信和順利,無論你走到哪裡,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好。
我的媽媽是一位普通的農村婦女,在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。回首過去,想起了我蹣跚走步時她關愛的眼神;想起了在每一個上學、放學時她風雨中的身影;想起了我每一次生病時,病床旁那憔悴面容的她;想起了熬夜備考時,她送來暖暖的熱茶;想起了取得成績時,她眼中激動的淚花;想起在每一次挫折後,她那關愛的話語;想起了每一次遠行歸來時,她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發。當我一天天長大,步入工作崗位,而媽媽的心卻始終伴隨著我,在生活中每一次跌倒時,好像都能聽到母親的聲音:「孩子,摔痛了嗎?」。有時,我會抱怨生活、工作的壓力太大,但她總能耐心地開導我,讓我平靜。我想,如果整個世界都拋棄了我,至少還有媽媽不會放棄我。她無微不至的關愛,只是希望我能夠「過得更好!」她一直站在我生命的最高點,為我默默地指引著人生的道路。
今天當我的事業、生活日見穩定,並開始有了自己的家庭。然而,每次回家媽媽的皺紋和白發卻都在增長,面對日益蒼老的她我除了偶爾回家看看她,陪她聊聊天,給她一些生活費外,我又做過些什麼呢?
大愛無言,母愛如水,這種愛,溫柔而深沉!回想過去媽媽為我所做的一切,而我真正為媽媽做的卻微乎其微。現在能為媽媽做的事就是活得好好的,多陪陪她,讓她少一份擔心,少一份牽掛,讓她也因為有我,感到幸福。
⑺ 半命題作文用愛回報――
用愛回報父母
每個人都有自己的父母,他們給予了我們無微不至的關愛。假如我們是小魚,那父母就是大海;假如我們是小草,那父母就是大地;假如我們是果子,那父母就是大樹;假如我們是小鳥,那父母就是天空;假如我們是星星,那父母就是金黃的月亮;假如我們是------,那父母就是------。但我們肚子飢餓的時候,父母就給予了我們美味可口的食物;當我們寒冷的時候,父母就給予了我們溫暖的被子;當我們生病的時候,父母
就帶我們去醫院看病;當我們開心的時候,父母就和我們一起分享快樂。
每個人都會成長,在成長的過程中,父母都陪伴著我們成長,教育我們,讓我們上學讀書,而父母卻自己辛辛苦苦的幹活掙錢來給我們上學讀書,在我們成長過程中,還要養育我們。小時候,父母辛辛苦苦地教育我們,把我們養大成人,我們長大了都應該報答父母對自己的養育之恩。而有些人,長大成人
後,父母都已經很老,理應當服侍父母,報答父母養育之恩。可是,他們卻想父母老了,沒有用了,留著浪費自己的糧食,把父母趕出了家門,讓父母過著寒冷、艱苦的日子,完全忘記了父母小時候是怎麼養育自己,父母辛辛苦苦掙錢來給他們上學讀書,讓他們長大成材,而現在,他們卻拋棄了自己的父母,完全不想父母以前怎麼對他們的,只想著自己過得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自己的子女也像他們對自己的父母一樣對他們,那他們肯定會很後悔自己曾經做過對父母不對的事。
現在就由我來講一個故事吧:在很久以前,有一對猴子夫婦,它們家裡還養著它們的爸爸媽媽,還有他們的兒子。有一次,這對猴子夫婦想到:「爸爸媽媽反正已經老了,沒有用了,留著也很浪費糧食和地方。」於是,它們想到了一個好辦法,可以把爸爸媽媽趕出去。第二天,它們手裡拿著棍子,在門口等待著爸爸媽媽回家,爸爸媽媽回家時,剛踏進家門口,就用棍子把爸爸媽媽打暈了,然後趕緊找來了一個大籃子,把爸爸媽媽裝在了大籃子里,就在他們准備大籃子放到河上時,它們的兒子說:「你們不要把這個大籃子扔掉,把它留給我。」猴子夫婦說:「為什麼呀?」兒子說:「把這個大籃子留下來,以後我才好把你們用籃子裝起來,把你們放到河上。」猴子夫婦聽了,後悔極了,趕緊把爸爸媽媽接回了家。從此,它們對爸
爸媽媽更好了。
如果我們想長大報答父母,讓父母過上好的日子,那我們就應該在小時候讀好書,考上好的學校,長大了,假如你有很好的學習成績任何工作都會要你的,應為你有好的成績。這樣子,我們長大了,就可以掙錢報答父母了。報答父母養育之恩,是人人都必須做到的,父母在我們小時候,不顧自己來養育自己,而我們如果長大了,就應該報答父母的養育之恩,讓我們的父母老的時候,可以過上好的時候。
⑻ 以愛與回報為話題的作文600字
我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關愛我,呵護我;而她更是一位嚴師,在我年幼的時候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。
上了小學,我知道了母親節,我一直想報答母親對我的愛。一次放學後,我問母親:媽媽,你想要我以後怎麼報答你呢?她未說話,笑著望著我,許久才說:你以後幸福的生活,不要忘了媽媽就好了。我覺得這個回答太抽象,很不令我滿意。
母親節那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這並未維持太久。她當晚對我說:我知道你是愛媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報。我想了想,不太明白,媽媽又說:你能取得好成績來回報我嗎?我用力的點了點頭。
不久之後,學校舉行了競賽,我認真地復習,一心想取得好成績來回報母親。競賽之後,我又忐忑不安地等候成績。終於,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎的獎狀。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優異的成績,更讓一位嚴師慈母欣慰,因為成才是對母愛最好的回報。
母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學後又每天放學後輔導我學習,這些慈愛的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後,我定會有一番作為,不讓我的母親失望。同時,我也明白了,只有成才,才會讓母親覺得,她的辛苦沒有白費。
⑼ 以「愛與回報」為話題,寫一篇作文600字左右
望天上雲卷雲舒,看庭前花開花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞.這無數的生靈,奉獻給了大自然……
你看,那天邊的雲,漂泊不定,悠然自得.可它懂得回報,當它離開藍天後,它會傷心落淚,淚水可以澆灌一片稻田,也可以滋潤一片草坪,這是它真心的回報.
秋風瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結隊地飛走了.樹上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年營造更動人的春色.這是落葉的真誠回報.
潔白的雪花從天而降,像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱,為孕育豐年而回報著……
歲月輪回,四季交替,春去秋來,一切都在回報中自然而又和諧.這是大自然永葆生機的秘訣,這是萬物生生不息的保證!
物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風而泣,彈起琵琶訴不盡的相思,這是昭君的選擇,為了兩國的長治久安,她以一顆回報的心選擇了離開.屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會,以生命回報了他的祖國.《史記》的書寫「字字含怨,聲聲帶血」,這是苦難的經歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰後的傑作,是坎坷人生對貝多芬的回報.
百善孝為先,律師田世國為身患尿毒症晚期的母親捐腎,延續了母親的生命,演繹了當代孝子的佳話.這是在享受親情的溫暖時,對親情的回報.大學生洪戰輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地擔當起了服侍患有間歇性精神病的父親,並撫養著無血緣關系的小妹妹的重任,贏得了社會各界的高度贊譽.這是真情的付出,贏得的真情回報.
回報方式雖不同,但卻詮釋了人生的價值.留給我們的是萬分感慨,萬千思索——生命只有在回報中,才能綻放出燦爛迷人的光彩.
萬千情愫在筆尖萌動,英雄和偉人留給我們的是精神的財富,父母留給我們的是養育之恩,老師留給我們的是知識,朋友留給我們的是關懷和幫助.在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動,一次又一次的驚喜,這感動與驚喜,將深埋我們心頭,會喚起我們的回報.回報是我們生命的要素,不過,生命只有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還會選擇回報他人,回報社會!
【分析】
這是一篇非常精彩的散文,令人百讀不厭.其特色主要表現在:①思路清晰,過渡嚴謹.由自然之物到世間之人,以「物已如此,人更知情」相勾連.②托物言志,借事言情.自然的雲、花、鳥、蝶,風雪、樹葉等等,都是作者所託之物.昭君的選擇,屈原的投江,司馬遷的著書,貝多芬的交響樂,又是作者所借之事.③整句為主,散句輔助.文中多次運用整句,使句式齊整,音節和諧,內容洗練.散句填充整句之間,使情感抒發更為飽滿.本文在寫自然回報文段中略顯重復,可謂瑕不掩玉.