夢想的主題班會策劃
㈠ 關於主題班會的策劃 結合夢想和職業規劃 以成長為主題
開篇搞個詩朗誦,找一個或者寫一首夢想主題的詩
文藝節目一般是唱歌吧,就唱《最初的夢想》之類的那種唄,成長和夢想主題的歌很多啊
有空的話寫個相聲或小品,但是我估計你是沒空了
那就多唱幾首歌,男生唱完女生唱,還可以各種樂器,比如吉他彈唱……
一起看一部與夢想或成長有關的電影,或者電視劇,片段就好
建議在《how i met your mother》裡面找一兩集,你問問看過的同學,裡面有很多關於夢想與現實的沖突問題,看完可以全班一起討論,順便大家就把自己的夢想和職業規劃說出來了
也可以直接讓同學說說自己的理想,也可以邀請幾個老師說說自己的成長歷程,更可以邀請幾個各行各業的人(找找班裡同學的親朋好友咯)說說自己是怎麼選擇現在的職業
總之方法有很多,你斟酌應用咯~
㈡ 關於夢想主題班會,求高手策劃一下。大學新生用的
以下例子給你做參考吧!!! 七年(8)班理想教育主題班會 主持人:楊孔樘(男) 薛依玲(女) 班主任:王志昭 策劃組織:七年(8)班班委 時間:2005年12月10日 第七節課 地點:七年(8)教室 活動准備:1、學生准備歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的夢想〉〉〈〈明天會更好〉〉 2、排練小品〈〈面試〉〉 3、製做幻燈片 內容摘要:樹立學生的遠大理想,培養學生的自信心,使學生明確學習目的。 班會過程: 一、 營造氛圍,明確理想重要意義 主持人(男):尊敬的老師們! 主持人(女):親愛的同學們! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會 的序幕。 主持人(女):理想是個誘人的字眼。 主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。 主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活; 主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。 主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在於我們在何處,而在於我們 朝什麼方向走。 主持人(女):上面所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那麼,什麼是理想?(同學們答:理想就是對未來的嚮往和憧憬。) 引出 理想的含義: 主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。 二、談自己理想,實現理想,塑造自信心 主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大後要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……) 主持人(女):對,只要我們從小便樹立,並為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。 主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。 主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽陳芸芸等人的《希望》。 三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力. 主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那麼同學們,你認為你該為實現理想做什麼? 主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎? 同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有後悔的一刻; 同學2:樹立遠大的理想,並為之不斷地努力; 同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;…… 主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力; 主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,2
㈢ 關於放飛夢想,體現自我主題班會的策劃書
大學心理健康主題班會策劃書
在大學里,生活要度過四年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。
一 、活動背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年「5.25」大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二 、活動目的
1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;
2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨 「提高班級凝聚力,構建和諧班級。」
四、活動主題 「打開心扉,暢游愛的海洋」
五、活動形式 主題班會;全班互動、交流
六、活動時間 2010年5月(具體待定)
七、活動地點 北京城市學院:大學城校區
八、活動過程
1、向同學們介紹一下5•25大學生心理健康日的由來。
XX年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協會倡議,十多所高校響應,並經北京市團委、學聯批准,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。「525」與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。
把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑒於現在的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以「心理健康日」活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。
班級心理委員做相應簡介:大學生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會進步的重要推動力量。大學生要做 「德智體美」全面發展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處於一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折後,容易產生逆反情緒;大學生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強,對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩定,極易產生心理矛盾、心理沖突。因此,大學生需要心理健康教育,以提高學生的心理健康水平,優化學生的心理素質,促進其人格成熟,使大學生學會如何做人和做事。學校為此,把每年5月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學生樹立心理健康意識。以便增強維護自身健康的自覺性,提高大學生預防心理疾病的能力,幫助大學生合理選擇健康行為和生活方式,促進大學生的心理成長與潛能開發。同時,希望能破除學生對心理問題及心裡咨詢的誤解,讓學生能正確面對心理問題和心理咨詢。
3、同學們討論主題話題
:同學們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們
:同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:「已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。」那麼,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什麼是友情 什麼是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是廣博的,不在乎距離
話題三:友情是和諧的,來不得沖突——同學、朋友之間的關系應當和諧,但產生了沖突該怎麼辦
4、對一些典型案例的思考
北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某於第二天被查獲歸案。
據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。
5、小游戲:
口傳悄悄話(我早上已經走到寢室樓下了,發現天有點陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到後來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最後一個人,再請同學們談感受。
此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證准確。)
6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點
7、班會滿意度調查
8、請輔導員總結發言(或班主任講話)
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
策劃人: +++
㈣ 關於理想的班會策劃
不知道你是多大年齡。我嘗試說幾個。
1、用「理想」造句。句子里卻不能出現「理想」兩個字,連起來或者斷開,分別使用都不行。比如:當一個稱職的老師是我的追求。類似這樣的。
2、報數,從「1」開始報,遇到「3」或者「3」的倍數就喊:「跳」或「過」。喊「跳」的話,就輪到第五位同學喊,第五位他要喊「4」,而第四位不說話;喊「過」的話,就輪到第四位同學喊「4」,這樣一直輪下去,出現差錯的同學就站起來,說他的理想。讓大家為這個同學的理想出主意,他應該怎麼做,他自己是怎麼想的,大家可以給他什麼樣的建議,等等 然後是勵志歌曲1.我不後悔
對於自己做的決定沒有什麼可以後悔的,我要做的是一如既往地前行。
2.外面(周迅)
外面的世界很精彩,你總覺得你不會失敗
3.奔跑
在自己停止不前時,要激勵自己不停地奔跑,不斷地奮斗,永遠不要停止前進的步伐!
4.陽光總在風雨後
考研需要付出很多很多,但要知道「陽光總在風雨後,烏雲下有晴空」!
5.朋友別哭
在你遇到困難時,要勇敢地去面對現實,然後對自己說:「朋友,別哭!」
6.飛得更高
選擇了考研,就意味著向自我挑戰,就要飛向更高的天空。
7.風雨無阻(周華健)
前行的路布滿荊棘、困難重重,但我們照樣要風雨無阻,勇敢前進。
8.執著(田震)
「我想超越這平凡的生活,註定現在暫時漂泊,無法停止內心的狂熱,對未來的執著。」多麼經典的歌詞,多麼貼切的語言!沒有什麼比這首歌更能表達考研者此時此刻的心情了。
9.跟往事乾杯(姜育恆)
讓我們與過去的自己乾杯,與曾經的不快乾杯,重塑全新的自我!
10.追夢(吳奇隆)
追逐夢想,挑戰自我!
11.壯志在我胸(成龍)
如歌名壯志在我胸,一切困難皆不難。
拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神
遠方也許盡是坎坷路也許要孤孤單單走一程
莫笑我是多情種莫以成敗論英雄
人的遭遇本不同但有豪情壯志在我胸
12.別放棄希望(張雨生等合唱)
在夢想未放棄你時,你千萬別放棄夢想。
13.真心英雄
雖然這首歌已經很老了,但是在考研這個特定的時期聽起來,感覺還是有些不一樣的...,我們要把握現在的每一分鍾,真的沒有人能隨隨便便成功。
14.最初的夢想
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能在半路就放,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂 ,絕對會到達。
15.愛拼才會贏
人生可比是海上的波浪
有時起有時落好運歹命
總嗎要照起工來行
三分天註定七分靠打拚
愛拼才會贏
16.相信自己
相信自己哦......你將贏得勝利創造奇跡
相信自己哦......夢想在你手中這是你的天地
相信自己哦......你將超越極限超越自己
相信自己哦......當這一切過去你們將是第一
17.今天(劉德華)
在拿到研究生入學通知書時,聽聽《今天》吧,「等了好久終於等到今天,夢了好久終於把夢實現...」 最後是理想的名言1、人類的幸福和歡樂在於奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗
2、世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮斗
3、理想的實現只靠干,不靠空談
4、男兒不展風雲志,空負天生八尺軀
5、天行健,君子以自強不息
6、心中有理想,就有力量。勝利的曙光,就在前方。
7、心如明鏡台,時時勤拂拭
8、理想是反映美的心靈的眼睛。
9、理想即尋覓目標的思維。
10、理想是世界的主宰。
11、只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規劃未來。
12、理想失去了,青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。
13、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
14、理想不是一隻細磁碗,破碎了不能鋦補;理想是朵花,凋謝了可以重新開放。
15、理想就在我們自身之中,同時,阻礙我們實現理想的各種障礙,也是在我們自身之中。
16、立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。
17、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
18、人生的真正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。
19、人的理想志嚮往往和他的能力成正比。
20、生活的理想,就是為了理想的生活。
21、一個人的理想越崇高,生活越純潔。
22、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
23、人生最高之理想,在求達於真理。
24、有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
25、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
26、生活中沒有理想的人,是可憐的。
27、你們的理想與熱情,是你興航行的靈魂的舵和帆
28、在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設的。
29、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
30、生活不能沒有理想。應當有健康的理想,發自內心的理想,來自本國人民的理想。
31、你在希望中享受到的樂趣,比將來實際享受的樂趣要大得多。
33、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
34、偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現。
35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質的雕像。
36、把理想運用到真實的事物上,便有了文明。
37、理想對我來說,具有一種非凡的魅力。
38、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
39、理想的書籍是智慧的鑰匙。
40、理想猶如太陽,吸引地上所有的泥水。
41、沉思的人有一個目標,幻想的人卻沒有。
42、人的願望沒有止境,人的力量用之不盡。
43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰,一直生活到生命的最後時刻。
44、藝術的大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人都望而卻步,只有意志堅強的人例外。
45、理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。—列夫·托爾斯泰
46、志當存高遠。—諸葛亮
47、不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。—王冕
48、毛羽不豐滿者,不可以高飛。—《戰國策》
49、心不清則無以見道,志不確則無以立功。—林逋
50、如欲賓士天下,當今之世,舍我其誰也。—孟子
51、安得直梯懸碧落,共操長慧掃妖氛。—王令
52、吞舟之魚,不游支流;鴻鵠高飛,不集污池。—列子
53、窮則獨善其身,達則兼善天下。—孟子
54、豈無懷土心?所羨千里途。—顧炎武
55、居天下而無憂者,則思不遠;處身而常逸者,則志不廣。—孔子
56、共莫更初志,俱期立後名。—杜荀鶴
57、願為飛絮衣天下,不道邊風朔雪寒。—陳恭尹
58、願為天下明,一使夜景情。—孟郊
59、丈夫清萬里,誰能掃一室。—劉希夷
60、口銜山石細,心望海波平。—韓愈
61、他年我若為青帝,報與桃花一起開。—黃巢
62、願將腰下劍,直為斬樓蘭。—李白
63、願乘長風,破萬里浪。—宗愨
64、會當凌絕頂,一覽眾山小。—杜甫
65、男兒墜地射四方,安能山棲效園綺。—陸游
66、志立則學思而從之,故才日益而從明日盛,或有富有;志之篤,則其從其職,以不倦而日新。—王夫之
67、無好學之至,則雖聖人復出,亦無益也。—二程(程顥、程頤)
68、蚯蚓霸一穴,神龍行九天。—方孝孺
69、縱使三靈改,無移百煉鋼。—吳騏
70、物情大忌不量力,立志亦復嘉精專。—劉過
71、萬里乾坤千里目,欣從奇險得奇觀。—查慎行
72、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。—白居易
73、滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。—劉過
74、我願平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時。—顧炎武
75、猛志逸四海,騫翩思遠翥。—陶淵明
76、沖天羨鴻鵠,爭食羞雞鶩。—孟浩然
77、縱橫計不成,慷慨志猶存。—魏徵
78、秀干終成棟,精鋼不作鉤。—包拯
79、誓麾白羽,一掃天下翳。—顧炎武
80、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游?—曹植
81、登山始覺天高廣,到海方知浪渺茫。—王溥
82、揮鞭萬里去,安得念春閨。—李白
83、誰憐龜鶴千年語,空負鵬程萬里心。—文天祥
84、鯤鵬自有天池蓄,誰謂太狂須束縛。—陸游
85、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。—司馬光
86、受光於隙見一床,受光於窗見室央,受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方。—魏源
87、騏驥筋力稱,意在萬里外。—李白
88、願言躡輕風,高舉尋吾契。—陶淵明
89、醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。—陸游
90、磨劍莫磨錐,磨錐成小利。—李白
91、猶喜眼中多壯觀,時看雲海化鯤鵬。—陸游
92、何當凌雲霄,直上數千尺。—李白
93、生平只負雲山夢,一步能空天下山。—徐霞客
94、不安於小成,然後足以成大器;不誘於小利,然後可以立遠功。—《史記》
95、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。—《史記》
96、黃鵠一舉摩蒼天,誰念樊籠束修翼?—元好問
97、丈夫意志薄青雲。—馮夢龍
98、壯心無復在千里,老氣尚能橫九州。—陸游
99、此生有盡志不移。—陸游
100、少年負壯氣,奮烈自有時。—李白
101、欲速則不達,見小利則大事不成。—《論語》
102、將相本無種,男兒當自強。—高明
103、不患妨功,惟恐奪志。—朱熹
104、立志之始,在脫習氣,習氣熏人,不醪而醉。—王夫之
105、鑿井當及泉,張帆當濟川。—李白
106、老天生才既有需,豈向塵埃長碌碌。—薛瑄
107、努力圖樹立,庶幾終有成。—歐陽修
108、非才無以濟志,非志無以輔其志。—朱熹
109、事經錯誤方知悔,志為功名苦始捐。—蒲松齡
110、大丈夫必有四方之志。—李白
111、身可危,而志不可奪也。—《論語》
112、志不強者智不達,言不信者行不果。—《墨子》
113、人無志,非人也。—嵇康
114、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。—蘇軾
115、水激石則鳴,人激志則宏。—秋瑾
116、士貴立志,志不立則無成。—孟子
117、男兒要當死於邊野,以馬革裹屍還葬耳,何能卧床上在兒女之手中耶?—馬援
118、丈夫志四海,萬里猶比鄰。—曹操
119、士不可以不弘毅,任重而道遠。—《論語》
120、丈夫皆有志,會是立功勛。—楊炯
121、面歧路者有行速之憂,仰高山者有飛天之志。—傅玄
122、夫志,氣之帥也。—《論語》
123、石可破也,不可奪其堅;丹可磨也,不可奪其赤。—《呂氏春秋》
124、頭雖長低氣不屈。—蘇軾
125、人生不作安期生,醉入東海騎長鯨。—陸游
126、昂昂千里,泛泛不作水中鳧。—辛棄疾
127、莫道桑榆晚,為霞尚滿天。—劉禹錫
128、心隨朗月高,志與秋霜潔。—李世民
129、合抱之木,生於毫木;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。—老子
130、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。—王勃
131、身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難。—李時珍
132、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。—陸游
133千、年精衛心平海,三日於虎氣食牛。—陸游
134、持其氣,無暴其志。—《孟子》
135、人之學也,不志其大,雖多兒何為。—蘇轍
136、心吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?—王安石
137、夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。—王安石
138、業無高卑志當堅,男兒有求安得閑?—張耒
139、惟有志不立,直是無箸立處。—朱熹
140、學者須立志,今日所以悠悠者,只是把學問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。—朱熹
141、君子之志,所慮者豈止一身,直慮及天下千萬世。小人之慮,一朝之慮。不遑其身。—程頤
142、志不立,天下無可立之事。歲百工技藝,未有不本於志者。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄盪奔逸,何所底乎?—王守
仁
143、凡學之不勤,必其志未篤也。—王守仁
144、立志用功如種樹,方其根芽猶未有干,及其有干,尚未有枝,枝而後葉,葉而後花。—王守仁
145、人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。—張載
146、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志。—《論語》
147、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。—李白
148、.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。 ——列夫·托爾斯泰
149、如果一個人缺少一顆指路明燈——理想,就會醉生夢死。 ——蘇霍姆林斯基
150、生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了。 ——雨果
151、理想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。 ——史立茲
152、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾
153、一種理想就是一種動力! ——羅曼·羅蘭
154、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
155、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。 ——車爾尼雪夫斯基
156、青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高於一切國家和全人類的,是精神的王國,是靈魂的故鄉。 —— 義大利政治家 馬志尼
157、理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。 —— 美國政治家 舒爾茨
158、理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。 —— 俄國作家 托爾斯泰
159、理想使現實透明,美好的憧憬使生命充實,而人生也就有所寄託,使歷史歲月延續於無窮。 ——柯靈
160、理想並不是一種空虛的東西,也並不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意識。——伏契尼
161、世界上總有人拋棄理想,理想卻從來不拋棄任何人。給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。 ——流沙河
162、如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能至於至善至美的境地。 ——居里夫人
163、理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。 ——羅曼·羅蘭
164、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
165、世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮斗。 ——蘇格拉底
166、生活的理想,就是為了理想的生活。 —— 張聞天
167、日新。——王夫之 希望能幫助你哦
㈤ 以「理想「為主題,設計一個主題班會活動方案
為了增強學生的目標意識,提高學生的綜合素質,培養有理想的特優人才,重慶市暨華中學特色班高2011級11班於9月22日舉行了一次以《理想·前途》為主題的班會活動。本次活動得到學校孫興林校長,德體處和高二年級組的大力支持,學校主管德育的許開忠校長親自出席並擔任評委。活動共分為三個環節,第一環節《我的理想……》演講比賽,第二環節「播種理想,放飛希望」現場互動活動,第三環節演講點評。演講比賽中九名選手准備充分,信心十足,暢談理想,內容深刻。演講過程中充分運用良好的演講技巧,極大的感染和觸動了每一位學生,引發了全體同學的共鳴。經過資格賽和決賽的激烈爭奪,最終決出一,二,三等獎各一名,優秀獎三名。學校許校長親自頒獎,並發表了熱情洋溢的講話,鼓勵全體同學為理想而只爭朝夕,用積極的心態、科學的方法奮力拚搏,感恩師長,回報學校,報效祖國。 圖:主持人宣布活動開始 圖:飽含激情的演講 圖:飽含激情的演講 圖:飽含激情的演講 圖:現場互動環節
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青春的寶貴
1、指導思想
十四歲是奮發的起點,通過本次主題班會,讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現自己的人生目標而努力。
二、准備工作
⒈召集班幹部商討班會課活動安排。
⒉布置學生收集、撰寫有關材料。
⒊製作幻燈片。
三、活動過程
主持人:甲 (女) 乙(男)
開場白:
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:十四歲 我們揚帆起航
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞散文《青春隨想》。
2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;
女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對於這些同學一定有不同的看法和見解,那麼下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。
4、男:歲月的長河裡,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢於向高目標沖刺》。
5、 女:施光南的成功主要歸屬於實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。
男:有人說「成功高不可攀,離我們太遙遠」。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
6、女:黑格爾說過:「青春是生命中最美好的一段時間」。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。
7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如「少壯不努力,老大徒傷悲。」
男:我這兒也有一句:「花有重開日,人無再少年。」
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。
小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,願同學們在今後的日子裡
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!
附一: 青春隨想曲
青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,並非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船隻?況且是這樣一條吉凶難卜的河,這樣一群熱情大於理智的水手!
青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是鹹的,由甜變咸根本不管你情願還是不情願。道理很簡單:一個人光吃甜的,並不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一隻羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會鬱郁寡歡。
讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱大海,讓我們奔向藍天。那是一個競技場,那是一個個快樂園,那也是一部青春大辭典!
附二:陽春三月的某一天,三位昔日的小學同學偶然相遇,一別三年,難得相見,很想了解彼此的情況,三人便進行傾心交談。
B說:啊,昔日故友,是什麼風把大天才你吹來了?
A說:這不是B嗎?怎麼那麼得意?
C說:啊,是A同志與B同志。
A說:還沒入黨呢,就以同志相稱呼啦!
C說:兩位飽學之士何處高就啊?
A說:我在元高就讀。
B說:本人在鹽高就讀。
AB說:那你呢?
C說:我……待業在家,幫父母看店……
AB說:小學時我們三人的情況差不多,三年後怎麼會這樣呢?
C說:唉,一言難盡,都是網吧、游戲機惹的禍。
A說:你怎麼會迷上網吧、游戲機的?
C說:初一時,我的成績算得上中等。可有一次鄰居約我去網吧,我沒錢由他請客,之後我瞞著爸媽多次出入網吧、游戲機房,後來還與不三不四的人交上了朋友,漸漸地我變了:開始穿著奇裝異服,無心學習,滿腦子想著出去玩,就連中午也不放過,成績開始掛紅燈了。
A說:你成這樣了,沒人管你?
C說:能不管嗎?為這事班主任不厭其煩地找我談話,耐心地勸導我、教育我,還進行了多次家訪;父母曾放下手頭的工作,幫助我給我講道理。可我卻沉湎其中不能自拔。後來,雖然在老師家長的勸導下意識到事情的嚴重性,可為時已晚……
B說:那你爸媽沒出錢讓你去上職業類學校?
C說:中考成績揭曉後,我也曾去職業類學校報了名,剛報了名正巧碰上學校領導,看到我當時的穿著和頭發,把我和我媽叫到校長室,把我給退了。現在想想真是後悔極了。
B說:初一下半學期我也曾多次出入網吧、游戲機房,做了讓老師、家長失望的事。老師知道後反復找我談心,還把我定為班級幫教的對象,有一段時間爸媽抽時間輪流接送我,在老師、同學、父母的努力幫助下,我遠離了網吧、游戲機房,重新回到同學們中間。
A說:多虧及早醒悟。
B說:如果當初不聽老師、家長、同學的勸告,那後果可真無法想像。
A說:其實,初中三年我也不是一帆風順的,初一時我在行為習慣上常出問題,各科老師多次找我談心,並耐心勸導我:「你有很大的潛力可挖,但這必須通過你自身的努力。」真切的教導使我逐漸看清了自己,在家長、老師的嚴格要求和鼓勵下,我有了改正缺點的勇氣和信心,努力拚搏,終於為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。
附三: 敢於向高目標沖刺
施光南四歲就上學了,音樂課是他最愛上的課,他愛聽,愛唱,還常常用教師教過的簡譜在紙上寫著,哼唱著自編的曲調。為了參加歌詠比賽,五歲的施光南創作了生平第一首歌《春天到了》。
經過苦練,小施光南終於走上了舞台。觀眾看著個子小小的施光南在台上認真地、投入地表演著,禁不住掌聲雷動。他成功了,才五歲的他第一次品嘗了成功的快樂,榮獲了全市兒童歌詠比賽低年紙第二名。
解放以後,施光南的家輾轉搬到北京。在育才小學,他第一次見到了鋼琴,看著音樂老師那又柔軟卻很嫻熟地彈奏鋼琴的手,聽著從琴鍵中飛出的悅耳琴聲,他被迷住了。於是,在他幼小的心靈里有了一個非常高的目標。他在向著美麗的音樂殿堂跑去。初中時,他遇到了一位年輕熱情的音樂教師,每一次上課施光南都是懷著極大的興趣去傾聽著,思考著,神情專注地記著老師所講的一切。他找來舊電唱機、舊唱片,練習分解出各種聲部;他聽各類戲曲唱片,悟出唱腔中的韻味,學習各種風格;他找了不少詩集、民歌集,從中挑選歌詞,試著自己譜曲;他還悄悄寫了不同風格的中外歌曲,寄往《歌曲》編輯部。
一天傍晚,老師聽見有人在禮堂里練琴,彈的是《牧童短笛》。當時,老師心裡想:這肯定不會是我們鋼琴小組的學生,因為我還沒開始教他們難度如此大的曲子吶。在窗口,老師吃驚地看見小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角,聚精會神地彈著,雖然彈得還很不熟練,但已經頗有韻味了。
當同學們去北海滑冰、遊玩的時候,他卻顧不上看四周的景緻,而是邊走邊把涌現在腦海里的旋律都記在手心上、手背上。他悄悄地寫了許多歌曲,可惜沒有人知道。一次,施光南帶著一個厚厚的硬皮本來到學校,同學們看到本上抄了那麼多中外歌曲,好奇地問:「從哪裡找來這么多歌曲?」施光南笑笑說:「從別人那兒抄來的,咱們唱唱?」於是,施光南的作品被大家傳唱起來,只是沒有人知道這些美麗的曲子是他寫的而已。 中學六年,他共寫了300多首歌曲。有一次他意外地發現自己的作品竟然同許多世界名曲一起在舞會上演奏!在繁星點點的夜空下,施光南有一種堅定的信念從心中升起:我要報考音樂學院,將來一定要做一個優秀的作曲家,我有能力,我應該相信自己!憑著這份勇氣,施光南考取了音樂學院,而且在藝術領域里不斷地向著更高的目標沖刺, 終於到達了成功的制高點。作為一名優秀的人民藝術家,施光南是當之無愧的。
附四: 我們的暢想
美麗的童話悄然溜走
新鮮的生命日夜涌流
青春的鼓樂嘹亮地奏響
我們在主旋律里
躍出了昂揚奮進的聲音
站在青春的港灣
我們對生活充滿了渴望、憧憬
堅決的心
已踏出了深深的足跡
旅程
在誠摯的眸光中啟航
遇到「風暴」,努力征服,揚帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考驗
只會變作閃亮的繁星
點綴我們心靈的天空
我們的未來不是夢
因為
我們的心
跟著希望在動
自己再改改