電視專題片策劃案
① 電視專題片策劃怎麼寫
電視節目分析的寫法!
考試時一般會給出一段或者一期電視節目,比如一期《藝術人生》,《新聞調查》,或者一段電視散文,記錄片等等。寫評論文章的時候可以參考以下思路寫:
第一部分:先寫對給定的電視欄目的總的認識看法。比如分析某期《新聞調查》,就要先談一下對這檔欄目的整體看法和認識,包括欄目的層次定位、受眾定位,欄目的整體特點等等。大約寫200字左右。
第二部分:寫針對給定的這一期節目的看法。比如這期《新聞調查》的話題是關於全國的文明城市評選活動的相關報道,可以談一下對這個話題的選擇、定位、深度、特點等的總的看法,可以評價本期節目是否能夠做的符合欄目的要求,又是否有價值。
第三部分:從以下四個分析角度中選擇一個自己認為突出的並且能夠有話說的方向,明確的給出自己的觀點,並且結合節目的具體內容細節,展開分析論證。這類似於電影評論的要求。(具體的方向選擇,可以參考專帖《電視欄目分析》!)
1·節目內容。
2·節目的編導策劃的結構。
3·節目的主持人的表現。
4·節目的製作,就是技術特點。
從中選擇一個方向為主,切忌貪多,要集中有限的筆墨深入展開分析一個方向。
第四部分:再次結合欄目的整體定位進行總結。
電視節目分析範文
題目:觀看專題片《千年滄桑》第二集,並對此片作出分析,1000字左右。
跨越十一世紀
——淺評電視專題片《千年滄桑》 作者:山東有線電視台 錢景芝
電視專題片《千年滄桑》的第二集把十一世紀時世界的樣子緩緩的呈現在我們面前,這部反映人類文明進步的專題片以深邃的主題、精美的鏡頭,一下子吸引了我們的目光。遠古的時代是古雅的,又是沉重的。而人類的先進文明,也就在這樣的歷史傳承中慢慢堆積呈現了。所以在這期節目里,我們看到聽到的歷史面貌,既是厚重的,又是燦爛多姿的。本片的編導作者自然貼切的調動多種電視表現手段,讓這個主題的表達更加充分和出色。
一、表現手法的多樣性
本片所有的素材都是為了表現人類文明的進步這一主題,為了使觀眾理解的更加清晰明白,全片重點採用了解說詞加畫面的表現手法。全片要表現的是十一世紀一個世紀的文明,時間跨度大,於是又細分為分為:文明、宗教、科學、經濟四個方面來分別闡述,每一個素材的指向性都很強,如經濟方面的中國的四大發明,歐洲基督教的興起等。
同時為了增加敘事的真實性,本片採用了多種手法:1、人物扮演:找一個人來扮演孔子,給觀眾更直觀的感受。為了更好的表現對外戰爭的殘酷性也是採用了扮演的手法,增強視覺的震撼力。2、圖配樂:在介紹《清明上河圖》的時候,單純的介紹一副作品容易使觀眾產生疲勞感,為此給它配上舒緩的樂曲,琴聲悠悠把觀眾帶入那個國泰民安的世界。3、權威人士說明:為了更好介紹北宋的文化,請了王渝生研究院等來介紹這方面的文化,增強了認同感、權威性。4、臉譜化:選取有標志性的道具去表現,如為了表現北宋的繁華選用開鑿大運河這樣一個標志性的建築物來表現。5、動畫製作:為了使畫面更形象生動,在介紹伊斯蘭教、基督教等這些相對比較抽象的文化的時候還採用了動畫製作來表現。
所有這一切都是為了表現人類文明進步這一主題,以上這些敘事手法使相對來說比較枯燥的文化歷史類專題片也變得豐富好看,富於變化,這不得不說是《千年滄桑》這個專題片最為成功的部分。
二、 鏡頭語言生動豐富。
本片在表現手法的成功之外,還充分發揮調動了多種鏡頭語言,視覺聽覺效果豐富。全片以全、遠景居多,使內涵更豐富,同時注意光效的變化,選取了一天中的不同時間的光影效果來表現不用的內容。拍攝角度也非常豐富,如拍攝大運河時的空中拍攝,讓人們更直觀的看到了大運河的全貌,理解起來更容易。色彩上根據地域來變化,如北宋的黃、伊斯蘭的籃。聲音上以模擬為主,解說詞在其中起著推動全片發展的作用,擔綱全片。
通過編導的以上努力使這個文化歷史類專題片變得生動好看,不枯燥,似流水般涓涓而來,讓我們在不知不覺中跨越十一世紀,領略到古老文明的魅力
② 電視專題片文案
腳本
③ 怎麼寫電視專題片策劃案
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④ 電視專題片策劃怎麼寫
電視專題片策劃方案_網路文庫
https://wenku..com/view/.html
⑤ 專題片策劃書格式
可以看看這個博客:http://blog.sina.com.cn/myyozo
這是我看到的對專題片策劃說內得最透徹的,容高手
⑥ 怎樣策劃專題片
淺談電視專題片的策劃與包裝
在媒介進入融合時代、電視節目品牌化經營的今天,作為一種獨立藝術品種的電視專題片,在受眾日益挑剔的目光中如何完善自己,這是當前電視媒體不得不面對的問題。結合多年從事專題工作積累的經驗,我談一談自己的粗淺看法。
關於電視專題片的界定,目前電視界和學術界眾說不一。但可以肯定,專題片不是純新聞,它不要求時效性,而是追求歷史的、文化的和社會的價值;它兼容某些新聞的特性,但與新聞有著本體的不同。它的重要功能就是「對事實和對真實自然的人、人性的高度尊重與揭示」。因此它既不會取代其它電視藝術,也不會被其它電視藝術所取代,有著頑強的藝術生命力。
回顧我國電視專題片的創作歷程,我們不難看出她身上的時代烙印。而今的電視專題片已開始拒絕枯燥無味的敘事和亟其冗長的鏡頭,追求「可視性」、「節奏性」、「故事性」。這就需要對電視專題進行全方位的立體的策劃和包裝。
專題策劃首先要精心選材。
專題片可涉足的范圍極為廣泛,包括會議專題,歷史題材,民生報道等等。而選題的關鍵是在於它的內涵價值,我們曾經拍攝過的《熱血忠魂李克誠》、《孫秀英和她的剪紙人生》、《走近七三一》等片子,之所以受到關注,是因為它深刻的思想內涵給了受眾一個心理切口,使其能動地介入到片中來,產生情感的共鳴,達到心靈的互動,然後帶著思索離開。
其次,策劃還要從製片觀念上進行調整。
真實性是專題片自始至終的追求。通過紀實手法的運用和表現,讓人們感受到真實再現的品格,這是一種平民化的意識表現,它平視、客觀的特點賦予了電視專題片感染力和生命力。所以在製片時,應盡可能地避免主觀色彩的說教,而要從受眾心理的角度給專題片定位,彰顯其平民意識。
而實際上,在地方台,我們經常遇到的困擾是常會不知不覺地帶著某種主題思想去「強制執行「,其結果往往表現的不是被拍攝對象,而是自己,即不經意間把被拍攝對象當成自己的思想載體。這就與我們的創作初衷大相徑庭了。
應當明確一點,我們搞專題片的初衷不是把一個現成的或編導主觀的結論強加給觀眾,而是讓觀眾在觀看的過程中主動思考,能動介入,盡管每個人領略和思考的東西不同,但結論是觀眾在平等、能動、投入的狀態中獲得。絕沒有強求的痕跡。就象我們拍攝的一個貧困學生的專題片《伸出你的手》,裡面沒有開篇就提出主題,而是盡量用這個寒門學子的家境,他的生存狀態和學習成績來展示,最後人們會不由自主地得出結論――這些品學兼優、出身寒門的孩子們需要全社會的愛心和援助。
因此在創作時,一定要注意從觀念上找準定位。
專題片的策劃與包裝歸根到底要從創作的方式上尋求突破。
馬克思曾說過:「藝術來源於生活,而高於生活。」沒有策劃與包裝的專題片是暗然無色的,沒有加工的素材是平淡無奇的。電視片排斥人為的虛構卻不否認創作者的藝術表現,這就需要采編人員深入挖掘電視表現的潛力,整合人才和聲畫資源,全方位進行包裝。
電視策劃首先是一種智力投入,策劃的前提是厚積。「電視策劃不僅僅是一兩個點子,而是許多個點的集合。它就象是一條貫穿節目始終的智慧線,在節目中承擔了思想引擎的作用「。電視策劃就是理論對實踐的支撐。沒有相關的知識的積累、人生閱歷,不了解電視媒體的特點和優勢,是難以勝任的。這就要求專題片的製作人員應當是一個多面手,他具備較高的思想文化素質、藝術審美能力,還要擅長計算機操作。這樣才能在節目的定位、創意、製作上進行大膽的嘗試與創新。
其次,采訪現場是掘取大量素材的地方,聲畫同步使電視專題具備了其他媒體無法比擬的魅力,所以應盡量采錄原生態的現場資源來突出真實感。比如一個火災現場,嘈雜的人聲,霹叭的爆響,撕心裂肺的呼救,比任何手段都能扣緊觀眾心弦。
再有,音樂是高度形象化的情感符號,音樂語言的運用,是直接表達藝術思想的有效手段。一個鮮明的主題在文字淋漓的表述後,加以音樂的轟托,更會錦上添花。比如在《熱血忠魂李克誠》一片中,真實再現「九•一八事變」後,東北淪陷,抗日怒潮風起雲涌的場面時,配以著名的《松花江上》主題音樂,把人們帶到了那個沒齒難忘的悲慘年代,主題思想被渲染到了極至。
歷史資料和空鏡頭的運用也是專題節目真實再現的一種手法。比如在采訪歷史人物的後期製作上,可以通過畫中畫等技巧把人物放到歷史影片中,縮短了時間差,使觀眾彷彿回到了如火如荼的戰爭年代;在表現貧困學生理想追求時,只安排他學習的鏡頭會很平淡,可如果用飛翔的大雁,來尋求一種寫意的境界,不僅豐富了作品的表現力,也深化和升華了主題,給觀眾以想像的空間。
另外,電視製作軟體的強大功能支持,也為片子的製作提供廣闊的創作空間。比如,蒙太奇手法的巧妙運用,各種特技、濾鏡、漫畫、圖表、照片、字幕的恰當使用,使得片子可以精裁細剪,風光無限。
總之,電視片的策劃與包裝,是一個無限廣闊的空間,經過精心策劃包裝的專題片,就象一座完美的雕塑,立體的呈現在受眾面前。但是也應注意,電視策劃與包裝排斥人為的虛構但不否認創作者的藝術表現。這種藝術表現強調真實自然,它追求異彩紛呈,但不提倡光怪陸離;要求容量和深刻但拒絕繁冗和堆積。它不同於電影、電視劇、文學的表現手法,而象一面鏡子反映著真實的人文和環境。
以上是我們在多年從事電視專題片錄制工作中積累起來的一些經驗,願與新聞界同仁共同交流探討。但是無論電視專題怎樣策劃與包裝,都離不開新聞工作的「三貼近」原則,即:貼近實際,貼近生活,貼近群眾,只有這樣,才能創作出可視性極強的作品,更好地為廣大人民群眾服務。
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