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節水策劃

發布時間: 2021-11-10 18:58:35

A. 節約用水的方案設計

1.馬桶:應安裝可隨手控制出水量的馬桶配件,大便、小便可沖洗不同的水量,可節水50%以上;未採用節水配件的普通馬桶,可在水箱中放入2塊磚或將浮球桿向下彎15度,可減少水箱的儲水量,進而減少每次沖水量;不要把煙灰、剩飯、廢紙等倒入馬桶,因為用水沖掉它們可能要沖幾次。2.水龍頭:採用快開式陶瓷閥芯水嘴,並經常檢查水管,看是否漏水。即使一小滴水,一個月就白白流掉2.4度。水龍頭漏水,應及時更換龍頭內的橡皮墊圈。3.淋浴:淋浴器可安裝節水龍頭或使用小流。擦肥皂時,關掉水龍頭,洗一次澡可節水60升以上。淋浴水還可用於拖地、沖洗廁所等。4.刷牙:用口杯接水漱口,並勤開勤關(用則開,不用則關)龍頭,每人每次可節約18升水。5.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著龍頭沖,一頓飯可節省100升水。6.淘米水用途大:淘米水可以用來洗碗、洗菜和澆花,且能去污、解毒,如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鍾,可去除大部分或全部毒性,有益健康。7.拖地板:用拖把擦洗可比水龍頭沖洗每次節水200升。8.洗衣服:若用手洗請用盆接水洗衣服;若用洗衣機,請達到額定負荷量再洗,這樣每次可節水130升。洗衣服的水也可重復利用。9.清洗汽車:用水桶接水清洗,每次可節水210升。

B. 制定一個節水方案

節水小方法:
節約用水,利在當代,功在千秋,這是經過討論同學們一起研究出一些生活節水小方法:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農葯;
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢具、洗鞋襪等;
三、大、小便後沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的「臟水」;
四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;
五、自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過後的余水沖洗;
六、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;
七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
十、水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小葯瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節葯水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;
十三、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十五、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十六、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg。

C. 節水方案

1 建立起水資源危機意識,把節約水資源作為我們自覺的行為准則,採取多種形式進行水資源警示教育。

2 必須合理開發水資源,避免水資源破壞。水資源的開發包括地表水資源開發和地下水資源開發。水資源屬於國家所用,因此,生產和生活用水的開發必須遵守《中華人民共和國水法》的有關規定,作到全面規劃,統籌兼顧。在開采地下水的時候,由於各含水層的水質差異較大,應當分層開采;對已受污染的潛水和承壓水不得混合開采;對揭露和穿透水層的勘探工程,必須按照有關規定嚴格做好分層止水和封孔工作,有效防止水資源污染,保證水體自身持續發展。

3提高水資源利用率,減少水資源浪費。有效節水的關鍵在於利用「中水」,實現水資源重復利用。如果中水利用能在全社會范圍內通行,不僅能帶來可觀的經濟效益和環境效益,又能令社會形成一種珍惜水資源的良好風氣。

4 進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

(3)節水策劃擴展閱讀:

水是生命之源。人類的生存需要水,我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。我國人均淡水資源只有世界水平的四分之一。

水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業、農業、服務業的命脈。回溯人類文明的起源,毋庸置疑,是水孕育並造就了四大文明古國。水的文明史與世界文明史是密切相關的。

D. 節約用水的方案

2.水龍頭:採用快開式陶瓷閥芯水嘴,並經常檢查水管,看是否漏水。即使一小滴水,一個月就白白流掉2.4度。水龍頭漏水,應及時更換龍頭內的橡皮墊圈。3.淋浴:淋浴器可安裝節水龍頭或使用小流。擦肥皂時,關掉水龍頭,洗一次澡可節水60升以上。淋浴水還可用於拖地、沖洗廁所等。4.刷牙:用口杯接水漱口,並勤開勤關(用則開,不用則關)龍頭,每人每次可節約18升水。5.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著龍頭沖,一頓飯可節省100升水。6.淘米水用途大:淘米水可以用來洗碗、洗菜和澆花,且能去污、解毒,如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鍾,可去除大部分或全部毒性,有益健康。7.拖地板:用拖把擦洗可比水龍頭沖洗每次節水200升。8.洗衣服:若用手洗請用盆接水洗衣服;若用洗衣機,請達到額定負荷量再洗,這樣每次可節水130升。洗衣服的水也可重復利用。9.清洗汽車:用水桶接水清洗,每次可節水210升。

E. 節約用水方案

1、展開討論
A、介紹水的小知識
地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用於工業。其次,淡水只佔總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(佔99%),被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
B、說一說水在我們生活中所起到的作用:
讓學生分小組討論,再把結果報上來。
經過剛才的討論同學們都知道了水的重要性,現在地球上的水正在逐漸的減少,同學們想一想,如果地球上的水都消失了,將會是什麼樣子的?
可怕的!人和動物將會沒有水喝而渴死,植物也將會枯死……
水資源是多麼的寶貴!可是同學們知道嗎?
可供飲用的淡水緊缺:
C、觀看錄象,了解淡水資源緊缺的現狀。
在過去70年裡,世界人口總數增加了兩倍;由於工業發展、廣泛的農業灌溉和區分,水的使用量已增加了5倍。如果世界人口像預計的那樣到2025年再增加1/3以上達到80多億人,對水的需求的量還將增加40%。
盡管從理論上說,淡水的供應量是保持不變的,但是事實上淡水的供應量正在減少。數百年來,河流和湖泊因築壩、改道引水、拓展和工業污染等原因遭到了破壞。
因此,蓄水層--人類所用淡水的主要來源--已不再能及時得到可用淡水的補充。從得克薩斯州到南達科他州綿延1300英里的奧加拉拉高原的蓄水層下降速度比自然補充的速度快8倍。
在過去的25年裡,以色列對地下水的開采量超過補充量25億立方米。非洲的地下水開采以後幾乎得不到補充。
缺水導致的社會、政治和經濟代價是巨大的。每年有2.5億人患上和水有關疾病,主要是霍亂和痢疾,其中有1000萬人因此喪生。如果沒有足夠的可用水,人們的壽命將縮短並喪失勞動力;兒童無法上學;農作物得不到灌溉,導致越來越多的人營養不良;人們要花很多時間來收集能夠找到的哪怕一點點水,以至於不能從事其他生產活動
C、談感想:聽了這些同學們有何感想呢?
水是多麼的珍貴啊!
2、小品表演
通過表演讓學生樹立惜水意識。
長期以來,人們普遍認為水是「取之不盡,用之不竭」的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立「節約水光榮,浪費水可恥」的信念,才能時時處處注意節水。
小品一,養成好習慣
學生A扮演一個在生活中愛浪費水的孩子,學生B扮演的角色看見後告訴他這樣做是不對的,通過同學的幫助,使A也成了一個能節約用水的好孩子。
據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜後削皮,或沖洗之後再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

小品二,不玩耗水的游戲
學生A和B一人拿一水槍上場,展開水槍大戰,學生C經過時被噴了一身的水,C對兩人說明了水的重要性後,A和B都丟下水槍,並加入到向別人宣傳水的重要的志願者中來了。
玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了。多不好!
3、游戲:水的循環
請一組學生上台分別戴上頭飾,扮演小水滴,雲,冰,雨。
通過表演讓學生明白水的幾種狀態,以及變化。
4、總結
節約用水從你我做起。

注意事項:
1、搜集的數據要最能說明實際問題,接受性要強。
2、圖片展要給人強烈的視覺效果,能喚起更多人的危機意識。

推廣可行性:
1、活動由校內發起倡議起,至走入居民區宣傳動員止,涉及范圍較廣,且貼近學生生活,能滿足其參與心,好奇心。安全,易操作,能發揮出學生年齡特點。
附:
倡 議 書

全校的少先隊員小夥伴們:
水是我們生命中不可缺少的,在水日 益減少人們的用水量卻在增加,水變得越來越寶貴.特此,我向全校少先隊員夥伴提出以下倡議:
1. 從自我做起,珍惜、愛護每一滴水.
2. 將水的重要性講給給身邊的每一個人聽,並對浪費水的現象及時阻止.
以上幾點倡議希望大家能積極響應,用我們的小行動來保護我們的家園地球.

F. 我要節水的方案!!!!

主要是管理,技術上下工夫,比如提供節水機械,倡導節水等等。

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