市場營銷大賽策劃

A. 校園營銷大賽策劃書

給你一個範文，請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介：這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力，人才濟濟的城市舉行，給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題：在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。
地點：武漢職業技術學院。
參賽目的：學會處理團隊關系，提高實踐能力。
活動目標：做更好的自己，做最好的團隊。
二：介紹產品；安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌，在我國有多個營銷網點，其產品無論是外觀上，質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告，企業形象代言人而深入人心，其產品深受當代青年的喜愛。
三：市場分析；我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷，武職在校生兩萬左右，我們學校的每個學生都有體育必修課，所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品，所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。

四：競爭分析；在我們學校附近的服裝店，路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的，外觀還可以，價格也比我們的產品低些，對我們有較大的壓力。像耐克，李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助，我們有更多的優勢，我們可以流動宣傳，和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。

五：營銷策略；校園推廣計劃：
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素，使顧客更容易接受，拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委，學生會進行合作，可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問，了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何？以及對價格的接受能力，從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體；我們利用內部良好的關系，在校報，廣播，電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ；通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳，我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲，做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢，現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務，地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析，對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力，以及外部競爭者我們都會有一系列方案，以及在操作中的應變措施，銷售細節，團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六：我們這些措施的目的是吸引消費者眼球，針對年輕人我們制定以娛樂化，便捷性的營銷方針，以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好，也對我們的服務進行認同，把安踏的理念貫穿之中，在有效控製成本和風險范圍之內，把產品賣的最好，使安踏產品在學生群中樹立良好口碑，打入校園營銷第一步，把企業的理念，產品的個性，團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去，我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義，我覺得最重要的一點就是感恩與責任，對舉辦者，團隊負責，對社會感恩，這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用；共計250元 《廣告單500張，50元，架字租用50元，保險費100元，互動游戲50元。

參賽團隊：隊，
隊長姓名：xxxx，
聯系電話:xxxx

B. 大學生市場營銷大賽策劃書模板

模擬營銷大賽撰寫大綱
前言（編制說明）
企業背景
一、產品特性分析
1.1產品概述
1.2發展環境
1.3產品特性
1.4功能
1.5生命周期分析
1.6產品差異分析
二、市場分析
2.1行業分析（背景、市場容量、市場定位、趨勢）
2.2市場潛力分析
2.3目標市場分析
三、競爭分析（最好有數據支持）
3.1SWOT分析
3.2五力競爭分析
四、STP戰略（競爭分析的補充）
S——segmentation （市場細分）
T——targeting （目標市場選擇）
P——position （產品定位）
五、營銷組合
5.1產品策略
5.2價格策略
5.3渠道
5.4促銷
5.5反饋和調節策略
六、銷售目標（半年起算）
七、生產管理
7.1廠址選擇
7.2項目生產要求\項目進度
7.3生產工藝流程及物流策略
7.4技術管理策略及隊伍管理策略
7.5公司文化
八、財務預算（至少分析兩年）
8.1各項費用
8.2店面支持
8.3廣告費用
8.4總費用
九、財務分析
9.1投資和股本分析
9.2資金籌措方案和預算安排
Eg：投資累計 2188萬元
設備 100萬元
風險投資 1208萬元
流動資金貸款 500萬元
申請科技扶持金 180萬元
申請的科技扶持金使用： 技術攻關 146萬元
新產品檢測推薦費 24萬元
市場准入許可費 10萬元
合計 180萬元
十、可行性分析
10.1操作性分析
10.2風險性分析

C. 市場營銷有什麼大比賽

近年比較火的是火星實踐的CEO練習生營銷挑戰賽。由火星實踐舉辦。先在各個學校舉辦，晉級的隊可參與省賽和國家賽，感覺還不錯。還有大學生創業營銷挑戰賽、中國人壽大學生挑戰賽等等，不過只在部分學校舉辦。具體的還是要看學校啦~有比賽一般會發通知的。

D. 求一份營銷大賽的策劃書！！！急求！一天完成！跪謝！！！！！

我覺得這抄樣的策劃書千萬不要去網襲上下載，這樣老師一看肯定知道！
我給你講個銷售的故事，希望能幫助你銷售這些小東西！
從前有一個梳子廠想鍛煉銷售員的銷售思路和技巧，於是要業務員去寺廟裡面給和尚銷售梳子。
第一個銷售員：心裡想和尚根本沒有頭發要梳子干什麼用？但是沒有辦法最後為了完成任務給和尚下跪求一個小和尚買了一把梳子
第二個銷售員：心裡想和尚沒有頭發是不需要梳子的，那和尚需要的是香火錢，但是又不好意思找顧客直接要！所以他想了一個辦法，就是把梳子變成「神物」開光的梳子，只要顧客來上香買了這把梳子回去每天梳梳頭或者敬奉會有好身體和好運氣！結果寺廟一次性在這個銷售員手上拿了一萬把梳子！
你可以把你的這些小商品在旅遊區運用同樣的辦法來給你的產品增加一個附加值的辦法，讓你的產品擁有一個足夠的理由可以說服顧客購買的理由！這樣你的方案肯定可以獲得好評，實施起來也會有很好的效益！希望這個思路能幫助你創作出好的企劃書！

E. 大學市場營銷大賽，策劃賣什麼東西銷路好

如果只是策劃，而且你們又特別想拿獎，建議你賣一些不切實際的，很虛幻的東西，看起來又那麼美好的，就行了。

F. 市場營銷策劃方案

什麼毛意思

G. 營銷大賽策劃書

我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。基本上跟填空題沒什麼區別。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。

H. 市場營銷策劃大賽要拉什麼樣的外聯

一、 活動背景

為貫徹學校關於加強實踐能力的有關政策，給廣大同學一個展示和交流的平台，鍛煉提高同學理論聯系實際、實踐動手能力；為豐富校園文化生活，增強社會經驗，豐富社會閱歷，培養就業能力；同時為提高大學生的就業能力，為社會培養足夠的後備人才，又更好地全面推行「大學生素質拓展計劃」，增強大學生的綜合素質修養。皖西學院將於今年3月開始舉辦第二屆營銷策劃大賽。希望通過此活動能激發同學的創意，提高同學的創新意識，使同學對於「營銷」有更多的體驗和理解，拓展發展思路。

二、活動主題

皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽

三、活動內容

報名方式：

以團隊為單位參賽，每隊人數5—6人。有參賽意向的同學填寫參賽投標書，包括電子版和紙質版本，本次大賽實行先報名後參賽的方式，對於未填寫報名表的同學，作品將不予受理。

決賽參賽團隊

參加決賽的團隊為皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽初賽選出的11支團隊。

獎項設置

一等獎1名（隊）、二等獎2名（隊）、三等獎3名（隊）、優秀獎5名（隊）且優秀作品可優先推薦參加全省大學生挑戰杯大賽。

四、活動宣傳．

市場分析（投資高校活動的優勢）

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。

3.商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過此次大賽，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學院及各部門的大力協作配合。

4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5.本次活動將有14000餘人了解，並至少超1000人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在高校內廣為流傳。

6.如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系。因為我院將計劃在今後每年都舉辦一次相類似的營銷策劃大賽，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，極具有長遠意義!

宣傳計劃

企業策劃: 廠家可以圍繞本次營銷策劃大賽，通過協作安排參賽團隊圍繞貴公司的產品推廣進行營銷策劃，以達到實質性的開發市場、宣傳企業品牌的目的。

宣傳單: 委派學生散發貴公司宣傳單（由商家自己提供）

海報宣傳： 在全校各宣傳欄張貼大型海報,內容激情，活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.置於校內外人口較多、流動量大的路上和宿舍區 。（由雙方提供）

展板宣傳: 利用展板進行宣傳，展板上可貼贊助商自身的1-2張海報

獎品宣傳: 獎品由公司贊助提供，獎品上可印有代表貴公司形象的圖案

工作人員及用品宣傳: 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等項目贊助可跨學院本學期所有活動

活動參與: 貴公司需要派代表過來參加我們的活動，在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭。在比賽過程中，貴方需派營銷專職人員就貴公司產品對我們參賽選手進行培訓指導工作。

現場鳴謝： 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、表演者宣傳商家口號、標語等，效果將十分明顯