辯論賽的策劃方案
㈠ 辯論賽策劃書怎麼寫
一、活動主題迎華誕六十,喜中國騰飛;揚學習風氣,展辯論風采。二、活動目的本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好准備。三、活動時間2009年10月24號到11月22號四 准備工作1、協調會議時間:9月12號參與人員:院辯論隊全部成員會議內容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。2、准備會議時間:9月20號參與人員:院辯論隊全部成員會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好准備(附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超傑電子093班:李暉 通信091班:塗岳輝 通信092班:吳喜珠信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳辯題:待定)3、下達通知、確定名單10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),並上交課表,以便確定比賽的具體時間。4、新生辯論賽總動員和培訓大會時間:10月18號晚上參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員內容:(1)、隊長發表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養邏輯思維(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話,交代比賽規則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取(3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。5、宣傳海報及攝影:(1)、10月18號聯系宣傳部長,製作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。(2)、等確定好每場比賽的時間地點之後,聯系通知攝影人員並協助其完成比賽期間的工作6、邀請評委、主席,計時員和統計員10月19號聯系比賽評委,確定評委名單,接待評委並向評委講解比賽制度,評分規則,製作評分表10月19號聯系主席,計時員和統計員,確定出席名單,准備賽前開場白,精煉比賽規則(附:評委名單、主席,計時員,統計員名單待定)7、比賽場地聯系與賽場布置:10月18號聯系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),列印好獎狀的內容,並且經得老師同意,給相關老師蓋章四 宣傳工作1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、4.預賽結束後,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,並寫出賽況等。5.復賽結束後,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、並寫出賽況等。6.決賽結束後,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,並寫出賽況等。五、賽程安排及相關規定1、參賽對象信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。2 參賽隊伍每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊3、比賽日程及流程圖2009年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)2009年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)2009年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)2008年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)A B C D E F G H [王1]
A C E G [王2]
A E 冠軍4、獎項設置 冠軍冠軍隊:1個亞軍隊:1個季軍隊:1個最佳辯手:2人最具風度獎:2人所有獲獎者均將獲得獎狀。5、活動預算:1最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元2水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元合計:135 元信息學院學生會辯論隊二零零九年九月二十日
參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1217/2075.html
㈡ 辯論賽策劃書模版
辯論賽活動策劃書
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括學院、專業、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發言 (立論) ( 3 分鍾)
反方一辯發言 (立論) ( 3 分鍾)
(註:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(註:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、迴避問題均要被適當扣分)
3 、攻辯小結:
正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)
反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)
(註:要針對此前所有階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。)
(三)自由辯論
正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鍾,雙方總計 10 分鍾。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(註:自由辯論階段,每方使用時間剩餘 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鍾聲終止發言。)
(四)總結陳詞
反方四辯總結陳詞; ( 3 分鍾)
正方四辯總結陳詞。 ( 3 分鍾)
(註:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩餘 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。)
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。
四、評判團評議裁決
評分標准:
1 、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 20 分)
2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20 分)
3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)
4 、反駁應變能力強(滿分 20 分)
5 、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 20 分)
6 、 全隊整體配合默契,能充分論證本方觀點(滿分 100 分)
每名隊員滿分 100 分,四名隊員相加是 400 分,另有全隊整體配合表現 100 分,每隊總分滿分為 500 分。
每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,評分表由工作人員在監督下統計,分數高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。
五、評委分析、點評賽況。
㈢ 辯論賽策劃案的寫法
l 比賽流程與規則如下:
一、總述
1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設置了陳詞、質詢(Ⅰ、Ⅱ)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。
二、比賽流程(凈比賽時間約38分鍾)
1. 陳詞階段:(共7分鍾)
每方的陳詞3.5分鍾。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
2.質詢階段:(共10分鍾)
質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。每次質詢時間為2.5分鍾,2分鍾時有哨聲一次提示,2.5分鍾有哨聲二次,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,得提出與題目有關之合理而清晰之問題,並且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環或被悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
3.小結階段:(共5分鍾)
每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2.5分鍾。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
4.自由辯論階段:(共8分鍾)
正方先開始,此後正、反方自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制,但某一方辯手發言落座後,對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。
雙方各有時間4分鍾。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩餘時間。
5.結辯階段:(共8分鍾)
每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鍾,由反方先行發言。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
6. 陳詞後評委打分交於主席,同時觀眾提問,但提問不參與評分
l 評分標准:
一、評判依據:
1. 團體部分:
(1) 陳詞階段:
--破題准確、立論機智、邏輯合理、嚴密。
--理論、事實證據引用得當、支持有力。
(2) 質詢階段:
--提問簡明、擊中要害。
--簡明扼要、觀點明確。
(3) 小結階段:
--符合攻勢態勢,能強化本方攻辯成果。
(4) 自由辯論階段:
--攻防轉換有序,把握戰場主動權。
--針對對方的論點、論據進行有力反駁。
--堅守並能進一步鞏固、擴大陣地。
(5) 總結陳詞階段:
--全面歸納對方的矛盾與差錯,並做系統的反駁和進攻。
--全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護。
(6) 綜合評分:
主要根據辯論隊的整體形象,以辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分。
2. 個人部分:
(1) 論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實力是否得當。
(2) 辯:提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體。
(3) 台風與辯風。
(4) 綜合印象。
㈣ 我急需一份詳細的辯論賽策劃書,謝謝
我是學生會的,部長給你的任務請獨立完成,不要弄虛作假。
㈤ 幫我寫一份辯論賽策劃書
辯論賽活動策劃書一、主席致辭 宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括學院、專業、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。二、比賽階段 (一)開篇陳詞 正方一辯發言 (立論) ( 3 分鍾) 反方一辯發言 (立論) ( 3 分鍾) (註:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。) (二)攻辯 1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。 (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。) 2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。 (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。) (註:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、迴避問題均要被適當扣分) 3 、攻辯小結: 正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒) (註:要針對此前所有階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。) (三)自由辯論 正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鍾,雙方總計 10 分鍾。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。 (註:自由辯論階段,每方使用時間剩餘 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鍾聲終止發言。) (四)總結陳詞 反方四辯總結陳詞; ( 3 分鍾) 正方四辯總結陳詞。 ( 3 分鍾) (註:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩餘 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鍾聲終止發言。)三、觀眾提問 觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。四、評判團評議裁決 評分標准: 1 、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 20 分) 2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20 分) 3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分) 4 、反駁應變能力強(滿分 20 分) 5 、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 20 分) 6 、 全隊整體配合默契,能充分論證本方觀點(滿分 100 分) 每名隊員滿分 100 分,四名隊員相加是 400 分,另有全隊整體配合表現 100 分,每隊總分滿分為 500 分。 每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,評分表由工作人員在監督下統計,分數高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。五、評委分析、點評賽況。
㈥ 辯論策劃方案
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在
活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之
間互動。
【比賽時間】
預賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚,思維靈敏,賽前做好充分預備
主席要求:外型儀表端正,口齒清楚,開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。
預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
【評判】
(一)評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為准。
(二)評判標准
1、團體部分:
(1)審題
准確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現「流動的整體意識」。
(5)語言
普通話標准,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的美麗。
(6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。
(7)形象
著裝整潔,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)台風與辯風。
(三)勝敗判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、假如兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝敗。
4.評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同,則由評判團另行投票
,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優秀辯手獎:(兩個)
2、大賽最佳辯手獎:(一個)
備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程(由主席執行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時間規定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
正方二辯發言時間2分30秒
反方二辯發言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鍾(共8分鍾)
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鍾
正方四辯做總結陳詞4分鍾
四、比賽要求
一開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清楚,表述層次分明,語言自然流暢。
二攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答
,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
三自由辯論要求:
1.提交材料
在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分
析等有關辯論的戰略、戰術。
2.自由辯論規則
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鍾;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,反方的任何一位
就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑸假如一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打攪對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪聰明和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
四總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,並注重升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學生會學習部
院學生會學習部
比賽須知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十
分鍾裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽預備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇非凡問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行
。
四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的預備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,並可組織、預備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不
要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。