食材活動策劃
① 美食節策劃
選個開闊的地方
來個燒烤晚會吧
② 美食推廣方案
做一些促銷活動，活動開始之前也要做好宣傳
③ 學校要舉辦一個挑戰食材的活動 蒙著眼猜食物，求策劃方案。
關於舉辦
*******
「美食、快樂伴我行」活動的策劃
書
為更好地關懷我校廣大師生，我們食品科學協會決定從點滴做
起，倡導全體師生崇尚健康飲食；俗話說「民以食為天」
，
「葯補不如
食補」
，掌握了更多健康飲食方面知識，就能讓你吃出健康，吃出苗
條身材
。藉此次第四屆社團文化節開幕之際特向大家推出健康又好
玩的「食品科學文化節」活動，此後也將陸續推廣各種健康小知識。
一、活動主題
:
「吃出健康，吃出美麗」
二、活動目的：為豐富校園文化生活，加強學校人文建設，提高學生
綜合素質，
引導和幫著新世紀的大學生擁有高品質、
更
健康的生活質量，
給大家更溫馨的呵護和關懷，
令大學
生更好的與時代接軌。
數理與生物工程學院藉此次第四
屆社團文化節開幕之際特向大家推出健康又好玩的
「食
品科學與健康活動」
，也是用一種將康的方式歡迎新同
學們的到來。
三、活動宗旨：
將其舉辦成為以數理與生物工程學院為主，面向全校
學生展開的此後也將陸續推出的
「食品科學與健康」
活動，繼而成為我院一特色活動。
四、
活動時間：
2010
年第四屆社聯文化節期間
（上午
10:00
——
12:00
）
五、活動地點：大學生活動中心
六、活動內容：一參賽對象：如內蒙古科技大學在校學生；
④ 以"認識食物"為主題設計中班身體保健活動方案
活動方案即是教案，需要有活動目標和教學過程。
【活動目標】
1、知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志。
2、能區分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。
3、增強食品安全意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養幼兒良好的飲食衛生習慣。
4、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
5、初步了解食品的小常識。
【活動准備】
1、教學課件《吃健康的食品》
2、 圖片若干(健康食品--蔬菜、水果、堅果;垃圾食品--油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內臟類食物，奶油製品，方便麵，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品--霉變及變質的食品)。
【教學重難點】
知道健康飲食的重要性，養成良好的飲食衛生習慣。
認識和區分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。
【活動過程】
一、律動兒歌《蔬菜進行曲》
二、談話導入
1、談話導入課題: 小朋友平時最喜歡吃什麼東西?
幼兒自由回答…… (教師點擊課件一一出示食物的圖片)
2、引導幼兒小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……
3、一起來認識認識
(1)小朋友我們就一起來了解了解那些食物是健康的，那些食物是不健康的
(2)教師出示圖片，請小朋友區分，健康的食物我們畫笑臉，不健康的食物我們打叉水果類、油炸食品、牛奶、方便麵、蔬菜、果凍、蛋糕、堅果、可樂。
小結：原來在日常生活中，有這么多得垃圾食物，垃圾食物吃了以後會對我們人體造成一定的傷害，所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。
三、認識食品安全標記
1、提問：除了垃圾食品以外還有什麼食品也不能吃?(請幼兒討論並回答問題 )
2、請幼兒觀看課件(視頻)師：小朋友你們知道還有什麼食品不能吃嗎?
引導幼兒小結：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間，過期的食品是不能吃的，否則會產生身體不適，還可能會發生危險。
3、認識生產日期和安全標記教師出示圖片請幼兒觀察並進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標准。
小結：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以後購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。
四、食品檢驗員
1、現在我這里有一些食品，請小朋友們來當食品檢驗員，每10人為一組，檢查一下哪些食品是不安全的
2、幼兒檢查，並介紹哪些是不安全的食品
3、小結：小朋友們，現在你們都是合格的食品檢驗員了，以後我們一定要吃安全健康的食品。回到家後還要把我們今天學到的知識講給爸爸媽媽聽，讓他們也吃安全健康的食品!
⑤ 以食物真美味為主題 為中班幼兒設計一個健康領域的活動方案
青蛙為什麼既能生活在水裡又能生活在陸地上？鴕鳥是鳥嗎？變色龍為什麼會變色？活動中，科技館的老師們將帶領小朋友認識各種常見的動物，以及它們所屬的類型。同時，通過知識競答等互動方式，讓小朋友知道不同的動物吃不同的食物，並指導他們認識食物鏈及食物鏈對整個生態的重要性。
除了認識動物之外，小朋友還將與家長進行「你畫我猜」的互動游戲，並和家長一起完成以保護動物為主題的手工製作，讓參加活動的家庭在游戲中融洽親子關系。