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閱讀策劃案

發布時間: 2021-11-07 13:34:29

A. 讀書會策劃書該怎麼寫

一、舉辦讀書會的目的:


讀書——積累知識,積淀學術,擴大視野,提高思維能力,形成獨立思考,培養一種性情,強大內心世界。


二、讀書小組的目標:

培養會員獨立思考能力,重塑其知識結構體系,為協會培養一批具有強大思維,廣闊視野,學術積淀較好的會員。


三、讀書內容:


博覽各個學科,閱讀經典之作。


四、讀書小組運行模式


精簡規模,以便更好地交流,提高會議效率歡讀書,能夠堅持的會員可以形成特別小組。

B. 跪求大學生讀書活動策劃書

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【同學你改一改就可以交啦】

「激情飛揚,辯出自我」英才杯辯論賽策劃書
英才杯, 辯論賽, 策劃書
-
一、活動背景:隨著第二學期學院活動的有序展開,同學們參與活動的積極性明顯提高。面對當前競爭激烈的社會,大學生需要培養「說我所感,辯我所想」的精神,為此舉辦此次辯論賽。

二、活動名稱:「讀書和實踐,哪個對大學生比較重要。」辯論賽

三、活動目的:

為豐富、活躍校園文化生活,提高本學院學生思維能力、應變能力和語言表達能力,鍛煉和培養大學生的團隊協作精神,讓大學生能充分張揚個性,展示個人才能。通過此次辯論賽提高在校大學生的學習熱情,保證正常學習質量,加強各班級學生彼此之間的了解,引導學生樹立遠大志向,建設文化型、創新型校園。

四、活動口號:「激情飛揚,辯出自我」

五、主辦單位:武漢大學團總支學生會

六、活動時間及地點:

初賽:5月11日(周二)

A組賽區:3301

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

B組賽區:3304

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

復賽 :5月16日(周日)

地點:7101

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

半決賽:5月21日(周五)

地點:7104

第一場:19:00—20:00

第二場:20:00—21:00

決賽:5月27日(周四)

地點:7107

第一場:19:00—20:00

第二場:20:00—21:00

七、嘉賓評委

初賽評委:(8人)

A組賽區:記者團團長 黃振琴

演講與辯論協會演講部部長 黃艷

上屆辯論賽優秀辯手 江麗巧

通聯部副部長 黃菁雲

B組賽區:上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

陽光愛心團團長 彭濤

上屆辯論賽優秀辯手 黃芬

復賽評委:(4人)

芒種讀書社紀檢部部長 汪浩

學習部副部長 薛瑜婷

上屆辯論賽優秀辯手 李霞

芒種讀書社副社長 張國帥

半決賽評委:(4人)

生活部副部長 金逸

外國語學院英語4班班長 徐立

學習部 郭曉林

上屆辯論賽優秀辯手 廖柳君

決賽評委:(4人)

上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

青年志願者協會負責人 謝智明

法學社社長 曾振雲

決賽嘉賓:(5人)

學生會主席助理 蔡驍文

副書記助理 彭思群 自律部副部長 熊超

辦公室副部長 李依玲

組織部副部長 宋思琦

八、活動對象:以09級工商管理學院班級為單位,每班派出5名同學參加,其中包含各自的1名領隊。

九、活動前期准備

(1)5月4日宣傳部出相關海報並張貼。

(2)5月4日體育部發比賽通知給各班班長,並且,每班發一份比賽細則及用時規定,定好參賽選手,名單於5月6日之前交於學習部。

(3)學生會每個部門搜集出五個辯題,辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,讓每個同學都有話可說,有理可循。另外,可以搜集一些比較新穎的辯題,5月5日交於學習部。

(4)5月6日體育部各班派代表抽簽,13個班級中有1支隊伍直接晉級,抽簽的內容包括時間、地點、辯題、正反方,初賽在5月11日正式開始。抽簽完後,再和各班代表說明比賽中應該注意的規則及事項,保證辯論賽的有序進行。

(5) 5月8日通聯部發出邀請函,確定評委嘉賓出席人員。

(6) 辯論賽主席由學生會成員自願報名參與,名單於5月5日交於文藝部,文藝部負責安排每場辯論賽出場主席。

(7 )通知單及評分表的製作辦公室負責。

(8) 每場比賽形式、時間、地點,以海報、通知等方式傳達給參賽選手。

(9) 5月10日提前通知宣傳部比賽當天拍照的安排。

(10)計時員人員由體育部負責,正反方各安排1名;舉牌員雙方各安排1名,由文藝部安排。

-

C. 如何策劃一個讀書活動

活動主題:
「校園溢滿書香 好書伴我成長」
指導思想:
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,理想的教育「應該重視讓學生與書本為友,與大師對話」。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,促進學生的個性發展,讓每一位學生與書為伴,養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,並積極配合學校開展的的讀書活動,特製訂此讀書計劃。
活動目的:
1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生「校園溢滿書香,好書伴我成長」讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發動學生捐書,並管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以採取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書徵文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,並請老師家長負責監督計劃的執行情況。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少於1小時(在學校利用課余時間自由讀不少於半小時,在家庭擠時間讀不少於半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。
活動宣傳口號:
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經典對話,與智慧同行。
活動成果展示:
1、舉行讀書徵文比賽:徵文形式可以是書評,可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次「讀書交流會」,以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的___」、「好書推薦」等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽製作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展 「背詩大王」 、「讀書小博士」 、「閱讀明星」 、 「讀書小狀元」以及「讀書活動先進個人」等多種評選活動。

D. 大學讀書活動策劃

活動主題:書香十年你我同行
活動時間:20**年3月23日—20**年6月15日
活動內容及安排:
第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)
1.制定「讀書節」活動方案,分發至各院系
2.讀書節活動宣傳:製作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁,利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台等多種方式進行宣傳,擴大讀書節活動的影響力,讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)
主題活動一:「觀影品書 書影相隨」——光影系列第三季
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經典和青春勵志為主題,深受同學們的歡迎。第三季以「觀影品書,書影相隨」為主題,一本好書,影響深遠;一部優秀的影片,將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時,圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者,並註明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來,激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平台上公布。
主題活動二:「奔跑吧 圖書」——尋找閱讀推廣大使
為激發全校師生的讀書熱情,進一步打造圖書館讀書節品牌活動,本屆讀書節將開展一場「奔跑吧圖書」——尋找圖書館閱讀推廣大使活動,通過多種形式尋找讀書達人,擔任閱讀推廣大使,拉近圖書館與讀者之間的距離,讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時尚,成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動三:「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」——線上聯動活動
為了更好地推廣圖書館微博、微信,吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館,我館協同全國各地圖書館共同開展「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」宣傳推廣活動。包括「閱」戰越勇和我來當「讀」霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動四:「讀好書,聽他的」——院長推薦圖書
為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動,圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書,推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平台公布。「讀好書,聽他的」,院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五:「來圖書館就購了」——圖書館現場選書會
5月20**逸夫館館門前將舉辦現場選書會,屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館,我校師生可以到現場進行選購圖書;對於現場沒有提供樣書的圖書,師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購,入藏後供廣大師生借閱。春天裡,閱讀季;你選書,我買單,來圖書館就「購」了。
主題活動六:「閱有故事的人」——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館,學生針對自己感興趣的問題進行提問,讓學生更加直接地體驗「真人圖書」的專業知識、情感和經歷,深刻體會到「書籍」包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平台。
主題活動七:「畢業論文,e網打盡」——畢業論文寫作培訓講座
為滿足畢業生畢業論文寫作需求,圖書館將舉辦畢業論文培訓講座,為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領,讓畢業論文,e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。
主題活動八:「你發文,我點贊」——書香中國主題徵文活動
讀書節期間,開展讀書主題徵文活動,寫出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。徵文完成後上傳至書香中國網路平台,按點贊次數評選一、二、三等獎。
主題活動九:「讀書達人」——評選校園讀書之星
為鼓勵大家多讀書,讓讀書成為一種習慣,圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者,授予「讀書達人」稱號,並贈予精美禮品。
第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評選
圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選
(1)評選「奔跑吧 圖書」圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評選「閱」戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當「讀」霸活動
中朗讀的最好的10名;
(3)按點贊次數評選書香中國主題徵文活動一、二、三等獎;
(4)評選「讀書達人」10名。
2.召開總結表彰大會
在本屆讀書節系列活動結束後,圖書館將召開總結表彰大會,根據讀書節活動中各院(系)的參與和獲獎情況,對表現突出的先進集體及個人予以表彰。

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