與回報為題的作文600字記敘文

⑴ 以「回報」為話題，寫一篇記敘文，600字左右，急！！！

「青青子衿，悠悠我心」，曹操禮賢下士，以誠相待，仿效「周公吐哺」，才換得「天下歸心」。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
播種什麼，收獲什麼；付出什麼，回報什麼。這是一種循環，一種法則，無法逾越。
鍾子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過執著，只是俞鍾之間的那份情誼開始於彼此的交心，他們從相識的那一刻起便不再是兩個人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大於心死，伯牙除了斷琴別無選擇。所以俞鍾之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無需太多，最難得是以心相交，彼此間坦盪，開懷，友情的陽光才會溫暖內心的每一個角落。播種的是愛，收獲的就是愛。
16世紀末，荷蘭的探險隊開始尋找一條屬於荷蘭人自己的通往中國和東印度群島的路線。他們帶著商人們進行貿易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，飢寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒有動用商人們的任何貨物；途中他們遇到風暴沉船，在奮力逃生的同時，他們沒有丟棄任何一件打算用來交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉。雖然他們並沒有完成使命，但臨行前商人們所託付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對商人良心的承諾。以誠相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業上，太多規則，最應該具備的一種精神氣質就是誠信。以誠相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢。付出誠信，回報誠信。
以心相交，以誠相待。人與人之間的關系其實就這么簡單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠相待：
「人而無信，不可其可也。」
「大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？」
不要丟棄真心，不要遺忘誠信。

⑵ 請你以回報為話題,寫一篇不少於600字的記敘文,作文

每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外.在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《名人故事》.
當我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了.封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾.畫像旁,寫著幾個引人注目的大字 ——名人故事.看到這,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來.
經過這本書,我知道了以前從未認識過的名人.原來,朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點；##決心以救國救民為自己的責任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武,為美國的獨立建立了赫赫功勞、、、、、、
這本書里的名人們的一個個感人至深的故事,總是激勵著我通向成功的途徑.被人譽為「東方神鹿」的王軍霞,在上初中時,學校離家有四公里遠.這段路程對於一個14歲的女孩來說實在夠遠的了,為了給家裡省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭,毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯.她這種精神感動了我.
《名人故事》這本書激勵著我前進,讓我知道了許多名人故事,讓我從中受到啟發,我怎能不喜歡呢?
2.我是一個「小書迷」,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本.倒是對一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心.
我七歲生日時,家裡有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣.這些禮節上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一台電腦.爺爺給了我199元的利是錢.奶奶給我買了部「文曲星」.舅舅和舅母也給了我200元錢.心想,爸爸的禮物怎麼都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書.乍一看,書的價格才十多元.我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴.爸爸看出了我的心思,便對我說：「欣兒,你看書里的內容,一定很有價值.」我半信半疑,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言.其中有「滿招損,謙受益」這一句.我頓時明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭.爸爸又問我：「欣兒,你懂得了書里的價值了嗎?」我紅著臉答：「懂了.」「知錯能改,欣兒是個好孩子!」爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說.爸爸又說：「欣兒,你在迷茫或心情不好的時候,看看這本書,會得到一些好東西的.」
我喜愛這本,因為它蘊含著人生道路上的哲理,也寄託著爸爸對我的期望.
3.我家的書架上擺放著無數本書.有故事書、歷史書、網路書、還有關於作文的.在這么多的書里,我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書.
小夥伴們常常到我家來借書,可誰也沒有去翻過這本書.因為它太薄、太舊了.可我卻對它像對珍寶一樣.這說起來,還有一段來歷呢!
一天放學回家,我經過一家舊書店.想進去買本書,可想一想家裡的經濟情況,只好埋頭離開.我多麼渴望能有一本書啊!可自己又沒錢,唉,只好省省了.每天早上,我把飯錢一分一分的省下來.我多麼希望能早點湊夠錢啊!
一天,兩天,三天……終於,錢夠了.我等待已久的日子終於到了.我高興的捧著錢,走進那家舊書店,把書買了下來.雖然這本書很薄很薄,但我還是像捧著件珍寶似的.回到家裡,我立刻把書放在書架最顯眼的地方,好好的保護著.
每當我買完書以後,嘴裡總是說：「哎,明天我又得節衣縮食啦!」
4.媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡的要數《科學家的故事》.
這本書像一位博學多才的老師向我介紹每個偉大的科學家是怎樣生活.它使我知道了天才並不是天生,而是靠自己勤奮學習得來的.偉大的發明大王愛迪生就是一個很好的事例.
愛迪生小時候由於家裡窮,很早就輟學了,他在火車上賣報紙維持生活.很對科學實驗很有興趣,一邊賣報紙,一邊堅持自學.每天一有空就到圖書館里查閱資料,汲取了很多知識.他喜歡做實驗,便克服重重困難,沒有實驗器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實驗場地,他就央求列車長給他在火車的一個角落裡做實驗.把自己買早餐省下來的錢買化學葯品.憑著堅定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之後,終於實現了自己的夢想.發明了電燈、電影、留聲機等,為人類帶來了快樂.
最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學校的籃球隊,我可高興了!想像著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了.沒想到籃球訓練是那麼辛苦：每天早上一來到學校就要慢跑四圈球場,然後再快跑四圈,最後還要做六組仰卧起坐……一天下來,折騰得我腰酸背痛.我打起了退堂鼓,什麼喬丹、什麼姚明離我是那麼遙遠.第一次訓練回來,我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來,打算第二天無論如何也不去受這份罪了!
晚上,我照例做作業,做完作業,無意中又翻開《科學家的故事》,書里的內容太熟悉了,愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動,為了實現自己的理想,愛迪生付出的代價不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服；還有一次,硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛.為了做實驗,他在火車上差點釀成火災,被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強地做實驗,而相比之下,我訓練的這點苦酸什麼呀,我的臉紅了.
第二天,我照樣精神抖擻地出現在運動場上,我滿懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服.我咬緊牙關堅持完成了老師規定的訓練任務.得到了老師的表揚.一起訓練的同學都翹起了大拇指對我說：「你真棒!」
我知道,是《科學家的故事》使我堅定地選擇自己的道路,是《科學家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理.這本書將陪伴著我,激勵我不斷地前進!
5.我的母親是位語文老師,她愛好文學,家裡自然有成堆的好書.但我既不感興趣於各種小說,也不著迷於其他文學作品,只在這座書山中撿了一塊不起眼的「石頭」——《金像背後》.
《金像背後》為李元所著,它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口,使我在獲得廣泛電影知識的同時,也看到了西方社會五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映.
在這本書中,我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程,認識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯,懂得了神話與科幻的根本區別；看到了西方文明的畸形兒——恐怖片,明白了西方很多人為什麼花錢去尋恐怖、心甘情願地去擔驚受怕的原因；窺見了西方社會在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背後隱藏著的尖銳的矛盾.傳統的倫理觀念已經淡泊,人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經相當程度的喪失；銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心；漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識；今日好萊塢三代人的生活,使我懂得了資本主義生產決定於利潤.帶著文化與技術雙重性質的電影工業和電影文化都受到資本主義必然規律的制約,它的前途是暗淡的,無論什麼人、什麼力量,都無法挽救它必然衰退的命運；在金像背後,隱藏了形形色色的內幕；英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳,燃起了我的影星夢.
我從小著迷於科幻電影,於是在得到這本書時,便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來.在我漫遊了那嚮往已久的神秘世界後,存於心中的迷團一個個被解開.我不僅對科幻片產生的背景、科幻片的製作及其所產生的社會效應有了深入的了解,還了解到了一個令人吃驚的事實：我國雖有幾十萬「科幻迷」,但從事科幻影視的卻不足十人,年產科幻片還不到一部.總產科幻片12部,有十部還是翻譯的.科幻片創作史也極為短暫,從二十世紀七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了.這與西方科幻片製作者數以萬計、年產科幻片數十部的現實比起來,真是九牛一毛,讓人感到寒酸.因此,我便立志要從事科幻影視業,用我們自己的科幻片來填補那數以萬「科幻迷」的腦海,從而展示我國工業、文化的發展.
我愛書,尤其喜愛《金像背後》這本書,因為它是我志向的轉折點,是我新的起跑線.雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的「石頭」,但它將成為我實現理想的里程碑.
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擅長： 學習幫助 游戲
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⑶ 求以「回報」為話題的作文，題目自擬，600字以上

希望我的回答對您有所幫助
回報
中國有句俗話「滴水之恩，當以湧泉相報，」的確，就連自然界中的動物無論在何時何地，也都知曉知恩圖報。
傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產仔後，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結隊地游到母親的嘴裡，心甘情願地讓母親吃掉自己。其實，它們何嘗不知道是用生命在奉養自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去。一個月後，母親終於復明了。
在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵牆，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一隻掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：「你怎麼會掉進陷阱里？」「一隻野貓追我，一不小心就掉進來了！」老鼠沮喪地回答。「好吧。」好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來。「我要報答你！」站在大象的腳邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網住了，准備第二天運走，它傷心極了。那隻老鼠聽說後，集合一大幫老鼠不停地啃網繩，終於在天亮之前救出了大象。
唐太宗貞觀年間，一書生和幾位同鄉進京應試。在一座破廟里歇息並拿出干糧來吃。正吃著，書生發現他的饅頭上有一隻小螞蟻，他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊：「捏死它，偷吃我們的干糧！」書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對它說：「去吧，可憐的小螞蟻！」螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了。考完後，書生突然想起，「主人」的「主」字少寫了一點，成了「王人」，氣得捶胸頓足，直呼今年無望矣。但榜發下來，這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事後趴在試卷上，主考官沒看出來。
自然界中的動物尚且懂得回報，可我們對待日日夜夜為我們無私奉獻的父母又是如何？父母的養育之恩深似海，可我們卻總是說著這樣的話：「等我長大了就……」或「等我有錢了就……」一切都取決於「等」。當然，我們還年輕，有等的資本和條件，可「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！」兒女要回報父母，現在就應該從點點滴滴的小事做起。可能只是晚上回家時給媽媽的一個笑臉，母親節時給媽媽的一束康乃馨，生日時送給媽媽的一句祝願，便會讓媽媽感到由衷的欣慰。
也許以後的人生路你會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德——知恩圖報。

⑷ 以回報為話題的作文記敘文600字

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《用心回報》

回報一個微笑，一個擁抱；回報一杯濃茶，一片溫暖；回報一份寬慰，一次心跳……其實，回報很簡單，只要有心，回報輕而易舉就能做到。

或許你認為，回報對於我們來說還太早，我們既沒錢又沒勢，該如何回報？那麼，回報的意義只是存在於銅臭味里嗎？你與他人的感情只存在於金錢之上嗎？不是，感情向來純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就捨得用金錢與權力去玷污它，褻瀆它嗎？

庸俗的人用金錢與勢力去回報，而年輕多思的我們應該用心去回報。

當你順手幫別人遞去一本書時，別人回報了，他會微笑著說「謝謝」；當你施捨給路邊居無定所的乞丐時，他們回報了他們會感激地祝福你「祝你以後陞官發財」；當你勤奮用功，刻苦鑽研時，成績也回報了，它會為你大把大把地獲取知識，獲取成績與榮譽，讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們為你帶來的美好回憶。那麼，捫心自問，你回報了嗎？面對家人、朋友、師長乃至社會，你回報了嗎？

你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人？你是否對待親密無間的朋友表面一套，背後一套？你又是否對老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對待著你，而你的回報又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢？

用心回報，回報真誠的微笑，溫暖的懷抱，激動的心跳。用心回報，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。

將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！

用心回報，真得很重

⑸ 求一篇《回報》記敘文600字左右

人生有很多回報，這是因為他們曾經幫助過別人收到的恩惠。那麼，滴水之恩，以何報？古人有雲：「滴水之恩，當湧泉相報。」就是說你在困難時有人幫助過你，你要在別人困難時以更大的幫助來回報他。春天陽光普照大地，太陽用它的溫暖回報了小河，使小河上的冰層消融，讓小河得以又一次歡快的流淌。夏天烈日炎炎，濕潤的雨水用它自身回報了大地，使大地的花兒開得更艷麗。「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」經過了春風吹夏日曬，落花用自己的身體回報了養育自己的大地媽媽，使大地能預防冬寒的傷害。冬天寒風凜凜，萬物皆眠，就連大地媽媽也似乎打盹了，只有梅花孤孀傲雪，用它的表現來回報大地媽媽的養育之恩，讓大地媽媽覺得它的養育是值得的。大自然皆有如此者，何況人哉？諸葛亮用一生的精力和智慧回報了劉備三顧茅廬的賞識；李密用自己的忠誠回報了帝王對自己的關心和栽培；貝多芬用自己偉大的音樂成就回報了父親，感謝他的養育之恩和對他音樂事業的鼓勵；歌手們用自己優美的歌聲回報給了歌迷對他們的喜愛……他們都在回報。當你窮困潦倒時，是他向你伸出援助之手；當你迷失時，是他幫你開啟導航燈，指引著你；當你失敗時，是他幫你鋪上一塊塊奠基石，助你走上成功的道路；當你傷心時，是他給你帶來開心果；當你……然而，當他為了你而累倒時，你是否為他做過什麼幫助他的事嗎？讓我們記住一句真、善、美的諺語：「記住別人給你的幫助，一定要學會如何回報別人。」回報不一定要轟轟烈烈，在生活中每一件事兒都可以回報；回報不一定要讓人皆知，可以在默默無聞中回報。用你的真心回報給每一個幫助過你的人，特別是你的父母，這樣你才能真正的對自己問心無愧！滴水之恩，以何報？——以真心回報！
追問：有自己寫的嗎

⑹ 以「回報」為話題寫600字左右的文章！ 文體： （包括記敘文 議論文 說明文 散文） 題目：

你可以去網頁上查找！！！

⑺ 以回報為題的作文600字記敘文

回報

付出就有回報，犧牲就會得到。作為學生，自己想要的回報無非是通過了自己的努力，在一次次的考試中取得好的成績。有的付出，它不需要回報。有的犧牲它也不會得到什麼。而我，自己在雨後還是看到了絢麗的彩虹。在風雨中成長，在困境中磨練，方能有所得到。
「寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來」在我身上我彷彿看到了正在磨練的寶劍的光芒，聞到了梅花的朝香。
記得有一次我在一次考試中失敗了，「摔」得很重，滿身是傷。耳聽到的是老師的嘆息，眼看到的是倒數的排名，我失敗、我無助、我傷心，我更是悔恨。我不甘心，不甘心做一個失敗者，不甘心任人嘲笑，我甘心讓人瞧不起。我要奮起，我要努力，我要向前沖。
日後漫長的歲月，一分一秒的的時間，我緊緊地握在了手裡。我每天堅持自己的目標，一步一步地往上爬。然而就在下一次考試中，我成功了，我在年級上就前進了幾百個名次，我終於沖出了，那個倒數的地域，我看到了落日的余輝掛在山間，細水流在我的心間。我陶醉了，甚至有些滿足。不過後來我發現了，不夠，遠遠不夠，應該再好些，再好些。我打起精神，沖出彌漫的大霧，找到了有陽光的地方。
昔日的歲月，已離我而去，未來的人生，在向我邁進。捨去過去，迎接未來，創造輝煌，成就自己！

⑻ 以回報為題寫一篇600字的作文

回報，是人與人之間的一種情懷。 回報，是人與人之間的一種感恩。 ——題記 從小就常聽大人們說，做人要知恩圖報。顯然，回報是從古至今流傳的一種美德。 我們從小就說：長大了，要回報家長，回報老師，回報社會，回報祖國。從下爸爸媽媽和老師提到的最頻繁的詞語也是回報。但回報不只是說說而已那麼簡單。 不僅是我們要懂得回報，連動物也需要知道並做出實際行動。 在小烏鴉還不會飛，不會自己捕食的時候，大烏鴉就捕捉蟲子給小烏鴉吃。當小烏鴉長成大烏鴉時，那時給他們捕食的大烏鴉也變成老烏鴉，飛不起來了，不能捕食了。那時的小烏鴉就會捕食給它吃。不僅僅是烏鴉會回報，羔羊也懂得。小羔羊在吃奶時的姿勢都是跪著的，它也同樣知道，把它們養大不容易，從小就要跪著吃奶。 烏鴉反哺，羔羊跪乳同時向我們詮釋了一個同樣的道理：無論怎樣，都要知恩圖報。 對於我們來說，從小就要懂得父母的艱辛，不給他們添麻煩、添亂。要聽他們的話，不頂撞他們。待我們翅膀硬了，可以獨自在天空中翱翔了，我們已經不需要他們的哺育，從而代替的是對我們的擔心。從小，我們要聽話。長大，我們要常回家。父母不需要我們太多回報，只要我們在外面打拚時，不受傷、不受委屈，就好。 3年前，要離別。3年後，也要離別。 老師教會我們做人、做事，學習知識，在未來能有好的發展。我們從小受的高等教育，何嘗不是老師教的。還記得，3年前答應小學老師的，畢業後，要常回去看看。這也是一種回報。 從小，國家給了我們一份安寧，我們同樣要回報國家。不給祖國添亂，不給祖國抹黑。這就是對祖國最大的回報。 回報，多種多樣，不在乎形式，只要懂得，只要做到，就好。